Re: [問卦] 這麼囂張的老師是哪間國小的?

看板Gossiping作者 (火星爺爺)時間3年前 (2021/05/09 21:55), 編輯推噓-1(2315)
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想問師院跟師範大學專業到底是啥? 不是因為畢業後”能教”嗎 把不會的人教會 但如果不罰就教不會 那還有專業性可言嗎 不打 不罰 不羞辱就教不會那要老師幹嘛 我是指教會德智體群美任何一個領域 那找個台清交成的畢業生當老師就好啦 師院分數當初又沒這些人高 要比國英數理化只會被屌打 既然都沒有”教”的專業 那師院和師大是否直接廢掉就好了? 感覺也沒啥專業性 反正不罰他們就不會教了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.12.6.16 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1620568537.A.0AB.html

05/09 21:59, 3年前 , 1F
依你邏輯關鍵父母太差 生出能被教的孩子是父母該有的專業~
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沒有專業生出看書聽課就能被教好的孩子當啥父母?
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老一輩的那群很多是沒有教師證,事後再去修學士後
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教育學分的,所以什麼理論的他們也不懂
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你七千單字都有人教?師傅引進門修行靠個人
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道德發展是循序漸進的,其中有個階段叫「避罰服從期」
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,這時候的學生對事物好壞的判別就是「會不會被處罰」
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對這時期的孩子除了說教外,必須有些適當的處罰才能
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有效的讓他了解,遺憾的是道德發展並不像身體發展一
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樣,有些學生到了明明應該能遵守規定甚至發展價值觀
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的時期,卻還是必須用處罰才能降低其不當行為,實在可
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悲可嘆
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又一個唱高調的,不罰就教得會的,除非是很有興趣的東西
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義務教育就是教育部規定小孩子要學什麼,老師就去教
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教與學是連動了 試想教與不想學的結果
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當然,体會說:那是不會教 才會讓學生不想學
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道德發展前期是避罰服從取向和相對功利取向,處罰是教育
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方式之一,沒讀過就別唱高調
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哪個老師那麼厲害?你讓他來教全人類,我們就世界和平,沒
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有犯罪了。
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