[通識] 102-1 A8 陳昭瑩 顯微鏡下的生命世界
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（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 102-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳昭瑩
δ 課程大概內容
這門課總共是四個老師合開，分別為植微系的陳昭瑩老師、鍾嘉綾老師、張雅君
老師以及生工系的廖秀娟老師
其中陳老師負責的是細菌部分、鍾老師是真菌、張老師負責病毒、廖老師則是專
門講授C.elegans(秀麗隱桿線蟲)
各週的課程如下（擷取自ceiba）
第一周 簡介 <-但其實這周好像就有開始上一點課了
第二周 認識嬌小的細菌
第三周 無所不在的細菌
第四周 神奇的細菌
第五周 什麼是真菌
第六周 真菌的繁殖與散播
第七周 真菌與其他作用的交互作用
第八周 真菌與人類的關係(有害真菌)
第九周 期中考
第十周 真菌與人類的關係(有益真菌)
第十一周 認識病毒
第十二周 不可思議的病毒
第十三周 病毒對人類的影響
第十四周 病毒的原貌
第十五周 C.elegans與生活
第十六周 探索隱藏的世界 <-這周講的是細菌的應用
第十七周 作品觀摩
第十八周 期末考
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★ 滿天星>///////<
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有指定用書
講義的部分然後只有鍾老師不會發(但會上傳到ceiba)其他三位老師都會
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
四位老師都是用投影片授課，然後陳老師跟鍾老師的部分會有實驗
風格的話四位老師都不一樣
陳老師上課很有趣很像媽媽，只是有時候老師會忘記有麥克風所以會變超小聲
鍾老師雖然語調有時候有點平，但其實都會默默的展現幽默
張老師我覺得有點平淡，語氣也是平平的，然後因為沒有實驗所以會一直上課
廖老師則相當的活潑，而且也很風趣
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中考35%、期末考35%、作品30%
我覺得給分滿甜的欸，但其實也是至少要看過上課投影片
整體來說我覺得是稍涼又甜：)
ρ 考題型式、作業方式
考題都是簡答題，寫兩節課(但通常一節課就可以寫完了)
只是比較不一樣的是
鍾老師在期中考前有給我們一份題庫(19題)，然後考試就以那份的內容為主
廖老師在上課的時候就直接講明了會考什麼XD
張老師的考題比較細，而且有部分不是投影片上有的(但上課真的都有講到)
陳老師的考題就是基本觀念，但有時候會比投影片再多一點點
作業的話只有一份，就是一個作品
不限形式(這次有人做模型、有人畫漫畫...)只要題目與上課內容有關就可
會統一在第十七周的時候發表給全班
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
每節課會傳點名單，只是不知道這會不會對分數有影響
遲到的話應該也還好(可以從後門進出)，只是講義放在前面所以遲到基本上一定
會被全班知道XDDD
不需要基礎，原PO高中是社會組最後拿A
加簽應該是全簽，但因為教室有點小所以應該也只會簽滿一張授權碼而已
Ψ 總結
這節課真的很有趣，不會有太多負擔感
上的也是很基礎的東西並沒有任何太艱深的概念
(唯一有的應該就是DNA的轉錄那邊吧~還有真菌的分類QQ)
看得出老師們都很盡力讓這堂課很生活化
像是鍾老師在上有益真菌那邊還請我們吃起司&冬蟲夏草鳳梨酥還有葡萄酒>//<
但在輕鬆之中還是可以汲取到很多豐富的知識
實驗的話....老師好像沒有打分數，應該純粹只是讓大家更熟悉這些事物
而且助教跟老師都會在教室四處遊走，隨時可以發問
就是一堂很輕鬆的通識課吧(這什麼爛結論XDD)
然後助教很可愛XDD
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