[分享]決定自己的方向，給學弟妹參考
最近有個學弟跟我說他不知道要走哪條路好，
於是我就想了一下相關問題，
我們電子系主要有三個領域：
１ 資訊
２ 通訊
３ 微電子
這其實已經分得很清楚了，但是對於剛上大學或者是二年級的同學或許還是不大了解，
其實我自己也大概四年級才真的算是了解全部的東西，
那...因為自己經歷過，所以就可以來這裡說說嘴，
-------------以下是重點-------------
因為我主要是修微電子相關的，所以就拿微電子來說，
在那之前其實我是希望真的想決定或者規畫自己想走的路的人可以看看別的學校的分類，
以台科為例好了，他有三組
光電與半導體組 計算機系統組 電子系統組，
這就跟我們不一樣，
他把半導體製程都歸在同一組，再加上光電，
類比電路設計和微波工程則是歸類在電子系統組，
...
其實我要說的是，電子的領域很廣，即使是同一組也有很多小分支，
看得多，資訊蒐集多一點，自然你就會看清楚總共有哪些路，
還有一個方法可以看，就是看研究所考試，
再拿台科來舉例好了（台科分的蠻不錯的），
他的電子工程就有甲乙丙三組，乙組又有乙一 乙二 乙三，
為什麼要看參考研究所而不是參考大學的呢？
因為大學要培養的是多元的人才，
所以並不很細分各個領域，
實際上也是多少都要學一點，要有ｃｏｍｍｏｎｓｅｎｓｅ，
研所則是專業人才，所以研所分得很細，你可以清楚的知道每一條路在幹嘛，
甚至，你可以再去找老師的國科會計畫的研究計畫和研究論文，
這樣就非常清楚明白這條路 那條路到底在幹嘛了。
我比較不贊成那種都去修看看就知道自己興趣在哪了的想法，
因為每一門學問都有自己的基本背景，而背景其實都是很死板的，
（像Ｃ你就得學指令，電路實驗你得學儀器操作，電磁波你得學偏微分方程 向量 複數）
你很可能因為入門門檻太高或者基礎知識太過於無聊，於是就判定這個你不適合了，
但是，說不定那背景知識後面的專業知識是很好玩的，可是你早就已經把他淘汰出局了，
這樣子就很可惜，
像我之前就發現有的ｌｅｄ紅綠燈有兩種顏色，很不可思議吧！
這就是末端的研究...
還有最近都沒事了，想要用8051來做一隻電子雞，這也是很好玩的應用。
甚至，大家有沒有發現微波爐就是長那樣,永遠不可能變大或變小！
這些都很有趣，
但是你在修微處理機 修半導體元件 修電磁波這些背景知識的時候
大概都不會覺得太有趣，
以上是自己的一些經驗，希望每個學弟妹都能找到自己有興趣的路。
因為是真的想要幫到學弟,所以有錯的話麻煩不要客氣地糾正我，謝謝。
最後...希望電子雞能做出來XD (我想為大學立個里程碑啊!!!!!!!)
--------------補充--------------
sf大你好，
選課在系上真的是個大問題，
事實上，你的問題我也曾經遇到過，
我在三年級上學期時，也因為開在我們班的課跟很多東西衝突了，而要去修習別班開的，
我為了把微電子相關的課包括：
１.超大型積體電路設計概論
２.硬體描述語言與fpga系統應用
３.固態電子概論
都修到，我沒選我們班的固態電子和超大型積體電路設計概論，
第一次也都沒選到，直到開學我拿紙本要請老師加簽，
李老師一開始就幫我簽了，可是賴老師一開始恐怕教室太小學生坐不下為由拒絕我，
但是，我沒直接走那天三堂課都聽完，下個星期我又去聽課，
我的心態是，一方面向老師表示我的想修這門課誠意，三個小時不花太多時間，
另一方面去聽看看到底重不重要，試試水溫，
最後（也就是第六堂課上完之後），
老師問我：你真的這麼想修？
我跟老師說：對，而且老師擔心教室太小的問題也沒有發生。可以請老師讓我加選嗎？
老師就簽了。
我好像是唯一一個簽的
其實規劃方向是一個重點，
要怎麼去實行又是另一個重點，
希望你可以找到好方法。
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