傳承與創新
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傳承 與 創新
我 們 要
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傳承 與 創新
我 們 要
開 創 出 一 條 嶄 新 的 道 路
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
簡
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
簡
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
簡歷
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
簡歷
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
簡歷 現任公衛系學會資源部部長
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
簡歷 現任公衛系學會學宣部部長
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
簡歷 現任公衛系學會資源部部長
曾參與2005年公衛服務隊--新竹縣橫山鄉
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
簡歷 現任公衛系學會學宣部部長
曾參與2005年公衛服務隊--新竹縣橫山鄉
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服務隊登記第二號
隊長候選人:公衛三 李芳盈
簡歷 現任公衛系學會資源部部長
曾參與2005年公衛服務隊--新竹縣橫山鄉
2006年公衛服務隊--彰化縣竹塘鄉
副隊長候選人:公衛三 許斐琛
簡歷 現任公衛系學會學宣部部長
曾參與2005年公衛服務隊--新竹縣橫山鄉
2006年公衛服務隊--彰化縣竹塘鄉
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政見
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
7.在每一年服務隊結束後,召開組內及幹部檢討會。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
7.在每一年服務隊結束後,召開組內及幹部檢討會。
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
7.在每一年服務隊結束後,召開組內及幹部檢討會。
我們想要用最簡單的方式承襲服務隊的傳統,延續學長姐們的回憶
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政 見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
5.在用餐前的進行各組組長及組員心得與明日行程簡報,以幫助互相了解。
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
7.在每一年服務隊結束後,召開組內及幹部檢討會。
我們想要用最單純的方式承襲服務隊的傳統,延續學長姐們的回憶
我們想帶給新一屆學弟妹全新的服務隊,創造理想的願景
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政見
1.提前開始服務隊的運作,為下學期的組聚及暑假出隊做好最佳準備。
為了讓出隊過程能夠盡善盡美,上學期將讓組長們對於未來組聚內容及服務內容做充
分準備、提前決定出隊地點,增加場勘次數,以便更加了解當地狀況;接近期末時會
進行分組,各組可在分組之後開始第一次組聚,讓組員了解該組將進行的活動及服務
目標,以期在下學期的正式組聚中,能很快進入狀況。
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政見
2.有系統的進行各組規劃、豐富服務內容。
事先提出服務隊未來一年的時間表,並參考過去組長們所設計的服務內容,加入組長
創新的點子,並配合出隊地點做設計,使服務內容更加豐富。
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政見
3.強化組聚,使隊員能更紮實的學習。
積極安排組聚,讓各組組員確實參與服務內容的討論和學習(如:問卷或活動之設計)
,使大家不僅活用課堂知識,也能學習新事物來驗證自己的觀念。另一方面,將會要
求組員之出席率,如組員因故無法出席,組長會以其他方式使組員跟上組聚進度。
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政見
4.與服務當地保持密切聯繫,加強宣傳,並做更深入的回饋。
出服務隊之前,透過多次場勘進行更完善的宣傳。服務隊結束後,除了將搜集到的資
料,經統計分析處理,交予當地衛生主管機關,我們還要針對分析出來的結果,與老
師討論之後,利用公衛的專業,對當地提出適當的建議或衛生教育的資訊,協助當地
衛生醫療及環境方面的改進,以確實達到回饋鄉里的目的。
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政見
5.在用餐前進行各組組長及組員的心得與工作簡報,以幫助互相了解。
晚餐前除了各組的心得分享外,我們希望能增加一項簡單的工作簡報。主要是由組長
向大家簡單報告該組當天進度,及明日的預定計畫,使所有隊員除了自己參與的組別
之外,能對服務隊整體有一定的了解。
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政見
6.在組內建立互評自評制度,以求努力能真實呈現。
以往隊員的評分都由隊長及組長負責,但考慮到組員之間應該更能體察彼此的狀況與
表現,因此將在評分的制度上做調整,給予一定比例的「自評」與「互評」分數,使
評分能更加公平且確實地反應出同學們的努力。
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政見
7.在每一年服務隊結束後,召開組內及幹部檢討會。
服務隊結束後,我們會先舉辦一個各組的檢討會,組長在會中報告此次出隊的成果及
報告書的進度,而同學們也可針對整個服務隊提出應該改進之處及值得保持的優點。
因此在後來幹部的檢討會議中,我們可透過各組組長聽到隊員們的聲音,檢討會將更
有意義。
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? 為什麼我們要出來參選呢? ?
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請看我們的...
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參 選 立 論
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參 選 立 論
我們理想中的服務隊,
將會延續公衛系一直以來的傳統,
但是在傳統之中,
我們希望能夠加入些許新意,
並改善過去服務隊還能夠再更進步的地方。
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訪問過一些人的經驗與意見後,再加上我和斐琛參加過兩次服務隊的心得,我們
知道服務隊的規劃及出隊的過程是很耗時耗人力的,因此在構思服務隊的政見時,我
們衡量過其可行性與完整性:
可行性─維持服務隊長久以來的傳統,經過大約一學期的組聚準備,在暑假出隊,相
信這個模式也是過去學長姐考量過人力資源時間等因素後,認為最可行的服
務隊架構,而這樣的實際體驗,將能讓隊員得到很大的收穫。
完整性─為了能讓服務隊變得更好,因此我們的政見包含了從出隊前、出隊中及出隊
後的一些想法,很完整的對整個服務隊流程做規劃及改善。
公共衛生服務隊與其他服務性社團最大的不同處在於:隊員的組成幾乎都是系上
的同學,因此藉由服務隊可以增進與系上同學間的情誼;另外,我們認為透過參加公
衛服務隊,實際走入社區與人群,才能夠更真實的體會到公共衛生服務的意義,使大
家有學以致用的機會並發揮公衛精神及回饋社會的熱忱。:)
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希望大家如果認同我和斐琛的想法,能夠不吝給予我們支持,
用你們手中的一票,讓我和斐琛有這個榮幸接下傳承的棒子,完成我們的目標。:)
謝謝大家! <(_ _)>
2號 隊長候選人 李芳盈
副隊長候選人 許斐琛
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※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc)
◆ From: 140.112.212.31
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.206.131
※ 編輯: FYL 來自: 140.112.206.131 (10/01 21:07)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.206.131
※ 編輯: FYL 來自: 140.112.206.131 (10/01 21:15)
推
10/01 23:43, , 1F
10/01 23:43, 1F