[國小] 小二數學 直式加法

看板Teacher作者 (啊嗚~)時間5年前 (2018/09/28 00:56), 編輯推噓6(6推 0噓 11→)
留言17則, 9人參與, 5年前最新討論串1/1
各位老師板友好 最近看小二女兒的數學功課，覺得跟以前學的方法不一樣。 想請教老師們，小二教學時加法直式的教法。 題目:94+68 = ? 以直式記算 (1)我小時候的學的 4+8 = 12 進位到十位數記1，十位數為1+9+6 = 16 所以得162 (2)女兒講的 90+60 = 150 150+4 = 154 154+8 = 162 雖然都可以得出答案，不過覺得小朋友講的怪怪的 且還是希望能以老師教學的方法教小孩 以免兩種不同方法，讓小朋友過於混淆。 麻煩大家幫忙指點，感謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.65.162.125 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1538067363.A.B49.html
推
09/28 06:10, 5年前 , 1F
你看得懂女兒的算法嗎？
09/28 06:10, 1F
推
09/28 06:11, 5年前 , 2F
您看過課本了嗎？了解課本教幾種算法？有疑問建議
09/28 06:11, 2F
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09/28 06:11, 5年前 , 3F
都和導師聊聊，不要沒求證就只聽一面之詞吧！
09/28 06:11, 3F
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09/28 08:28, 5年前 , 4F
我現在算大數字加減時第二個方法比較單純（純分享XD
09/28 08:28, 4F
推
09/28 09:25, 5年前 , 5F
讓孩子解釋她的算法給你聽，如果符合邏輯就OK
09/28 09:25, 5F
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09/28 09:25, 5年前 , 6F
方法不只一種，重點是她知道為什麼這樣算而且合理
09/28 09:25, 6F
推
09/28 12:11, 5年前 , 7F
孩子能說出自己原生的算法已經很值得鼓勵了
09/28 12:11, 7F
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09/28 12:12, 5年前 , 8F
應該要鼓勵孩子了解方法不只一種
09/28 12:12, 8F
推
09/28 17:13, 5年前 , 9F
二上目前應該只上到二位數以內的加法唷！
09/28 17:13, 9F
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09/28 17:54, 5年前 , 10F
這只是過渡算法 後來還是會教到跟你一樣加 你女兒的
09/28 17:54, 10F
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09/28 17:55, 5年前 , 11F
算法很好理解啊
09/28 17:55, 11F
推
09/28 19:54, 5年前 , 12F
就像算錢啊，先把10元的放一堆看多少，再算1元的
09/28 19:54, 12F
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09/28 23:49, 5年前 , 13F
謝謝大家回覆，他的方法我可以理解，但他錯誤率很高
09/28 23:49, 13F
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09/28 23:52, 5年前 , 14F
想說學校教直式會這樣教嗎? 課本放學校，所以發文問
09/28 23:52, 14F
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09/28 23:53, 5年前 , 15F
想說本板應有在國小任教的板友，或許能很快解決疑惑
09/28 23:53, 15F
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09/30 08:08, 5年前 , 16F
現在在打他數學概念的基礎 以前的老師教我們 不會
09/30 08:08, 16F
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09/30 08:08, 5年前 , 17F
告訴我們“為什麼” 差別在這
09/30 08:08, 17F
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