[討論] 大家都怎麼面對自己不會的問題

看板study作者 (畢竟是人)時間13年前 (2011/07/08 11:24), 編輯推噓10(10推 0噓 27→)
留言37則, 8人參與, 最新討論串1/1
請問一下 大家愈到問題怎麼處理 我很容易遇到問題 淺意識就一直覺得很焦慮 讀其他部分就會覺得不是很踏實 所以有問題讀書就會卡卡的 可是又不是永遠有問題都有人可以問 請問各位有遇過類似情形的嗎? 以下是我加上去的例子 比如說在讀經濟學的時候 覺得這個時候顯示性偏好理論 為什麼要用A預算限制式去做 不用B去做 當有這個疑問之後 在讀需要用到此理論的地方 似乎我淺意識就會有個東西卡在那 其實後來只是有個小問題沒有釐清 但其實那也不妨礙整個理論的建構 就算不解決這個小問題 也不會影響到後續的理解 但有個小問題就會對這個理論懷疑 對你所學到的東西懷疑 懷疑他想表達的究竟是不是自己理解的 各位有這種感受過? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.32.197.208
推
07/08 14:27, , 1F
請問是哪一科或哪個領域,這樣大家比較了解"不會"的意思^^
07/08 14:27, 1F
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07/08 18:33, , 2F
推 我也跟原po有同樣的困擾
07/08 18:33, 2F
推
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能不疼舉個例子阿XD很難領會你的含意耶
07/08 21:30, 3F
※ 編輯: redemption 來自: 114.32.197.208 (07/08 22:17)
推
07/08 22:19, , 4F
這就表示你對基本定義沒有弄懂。你自認為懂了，但實際上
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07/08 22:20, , 5F
並沒有！你或許以為這只是「小」問題，但它實際上並不小
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07/08 22:31, , 6F
的確這種東西一定要徹底理解 但我的困擾是妨礙我之後
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聽課的吸收 如果能再聽得時候卻不弄懂當然最好 可是
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07/08 22:34, , 8F
不行 我覺得應該要先把疑問暫時忘掉 專心聽接下來講得
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但是那種不踏實感不是說放一邊就可以放一邊的
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推
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想問~ 為何您會想把它視為「小」問題而去忽視它呢？
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前天拿到山達基的DM,他們就很重視去解決學習中卡卡的地方
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包括要去弄懂一個詞甚至一個字的意思,覺得滿有道理的
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推
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您的意思是說:對經濟學理論有不了解的小問題,但是後續應用
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是沒有大問題,只是心中還是很不踏實,有如揮不去的小陰影 ?
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你說的沒錯 問題的癥結在於 這問題是不是影響往後學習的精神狀態 如果可以記下問題 然後先接受 回去再慢慢想 這樣當然最好 可是我覺得有問題的時候 就會有種卡卡的不踏實感 算了~ 或許我自己比較完美主義比較敏感吧... 不然好像其他人就記下來繼續聽課... ※ 編輯: redemption 來自: 114.32.197.208 (07/09 08:12)
推
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有些書沒有編好，很多問題的答案在後面的章節裡，讀到
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後面自然懂。所以要把卡的地方用筆記記下來。所以要整
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本讀完後，再重頭多複習幾次。讓前後章節交互掩護
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推
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我覺得原po的問題和威廉大講的情況可能不大一樣~
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能夠寫入教科書的學理,通常都經過一段時代學者的洗禮考驗,
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會不會是教科書寫得不夠好、不夠真實、寫得太自以為是
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學理是有偉大觀點,但是它的限制被作者掩蓋住,認為現階段只
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要餵給這些初學者這些東西就好了,而原po卻看到了卡卡的地
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方而不舒服。像達文西祕碼,也只有覺得事有古怪的人才會去
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追查去發現背後的真實面貌 哈^^
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推
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有時候不是你的問題,是書本身沒寫好,有些科目真的很難
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需要有老師帶會比較能抓到概念
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推
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很多大專教科書都是由1到3位教授寫的，不像國高中教科
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07/09 20:30, , 28F
書是由許多編輯委員編的，所以思考較周全。表達的語句
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07/09 20:31, , 29F
比較不會出現答案在後面的狀況。相反地教授脫離初學者
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狀態久矣。他描述某一概念會出現專有名詞，卻未即時出
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現解釋。導致初學者搞不清楚。直到後面的章節才出現那
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個專有名詞的解釋。我常遇到這種狀況，不曉得R大是否
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07/09 20:35, , 33F
有遇過？不同學者針對同一學理的解釋，因為描述詳細與
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07/09 20:36, , 34F
否往往不盡相同。所以有買2、3本以上交互參閱的必要。
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07/09 20:37, , 35F
所以把時間浪費在卡住的觀念往往沒有必要。我以前就是
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推
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只是順序問題還好 有些是根本寫些錯的東西
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07/13 21:04, , 37F
睡覺醒來有時候就通了....我真的這樣- -
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