Re: [求助] 家長不願訂契約

看板tutor作者 (萬太)時間11年前 (2013/01/26 16:18), 編輯推噓7(7013)
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引用 1111家教網中的 下載需求表格中的 家教約聘契約書 http://tutor.1111.com.tw/teacher/teachtool_03.asp 由於不確認內容是否可張貼至此 所以有興趣的人可自行下載了解表格內容 內容大概提到這段雇傭關係中的 時間、薪資、出勤事宜、工作規範、契約終止 "時間"的部分要如何決定受雇時間的期限? "薪資"部分確實有立契約的必要 如果無法信任口頭契約 就當日結算 "出勤事宜" 若遇上愛請假的學生確實很頭大 但這份契約規範的是家教老師 非家長與學生 "工作規範" 當中1跟3 我個人覺得是很不彈性的內容 "契約終止" 必須要提前三十個工作天提出 這是否也是很不彈性 雖然這契約可避免老師突然辭職導致學生在尚未找到新老師的情況下學業落後 抑或是家長突然解雇老師導致老師突然失去這筆收入來源 但假使是某些特殊原因導致雙方必須立即停課 那還是得繼續上課一個月嗎? 家教本身是一個很彈性的工作 你可以給對方方便 也可以堅守自己的原則 如果你不相信這位家長 怕自己權益會受損 那麼家長為何要相信你有辦法帶好這位小朋友 尤其你還是第一次接家教工作 信任是互相的 給別人方便 有時候也是給自己方便 你的原則可以寫在文件內 讓家長知道你的上課方式、學生一個月內不宜請假超過幾次 這份文件是用來"告知"家長你的上課規則 並不需要雙方簽約 在此建議可以用一些簡單的話術委婉的表達自己的原則 維護自己的權益 1.薪資 可以告知家長由於有時候會加課或調課 月結怕記錯堂數對家長不好意思 因此自己一律都是當天結算 如有不便希望家長能見諒 2.地點 有些女老師試教時會擔心接到奇怪的case 可以建議前一兩次在外面上課 理由是:{在雙方不熟的狀況下 到貴府也怕給您(家長)造成不便 因此上了一兩次課 雙方都確認要繼續長期上課後 再轉移家中} 這樣比較可以篩選掉一些一開始就有不良企圖的恐怖家教 3.調課或請假 可以告知家長由於自己行程很滿 所以不太有時間可以調課 若無法順利調課 就得請假 若請假次數過多 學生的進步會有限 (通常都是等到學生開始常請假的時候我才會告知家長上述內容 如果再犯我通常就請家長找時間上可以更彈性配合的老師) 這是在下根據自己經歷給的微薄意見 總之委婉的表達自己堅定的立場 且利用話術將理由都擺放在怕"家長"會權益受損 家長會比較願意接受且配合 這樣會比白紙黑字還要讓人舒服一些 ※ 引述《pqliar (Erythromycin)》之銘言: : 想請教板上的先進 : 各位板上的前輩大家好 : 本人第一次接家教工作 在這裡爬了不少文 : 會接到這個家教 是在工讀單位 正職的同事問我 有沒有認識學弟妹想接家教的 : 她說想幫小六女兒請數學單科家教 : 我說我有意願接 她也很爽快的答應要讓我教 還說因為不清楚行情 價錢隨我開 : 教學前面談,我帶了1111家教網的契約書、薪資表(需記錄課程與時間的那種表格) : 、還提到我第一次教學會先看學生的課本考卷等、並列出我會詢問學生的一些背景資料( : 平常學數學的狀況) : 家長大概都滿意,唯獨契約她不願意簽 : 她表示之前的鋼琴家教、英語會話家教都未有這樣的契約 : 也因雙方是在工作場合認識,覺得不需要做得這麼白紙黑字,感覺很傷感情 : 她也表示自己的工作是正職,公司運作又非常穩定,若無意外是一定會做到退休,是跑不 : 掉的 : (根據我了解這也的確是事實,這公司太穩定了我想她不會離開= =) : 她說若我未簽契約會不安心,中止家教也沒有關係,因為她覺得這件事是靠緣份和感情 : 若我不安心也不勉強我 : 我在她這樣表態後,也就鬆口表示不用簽合約了 : 唯薪資兼教學紀錄表會留下,也讓家長了解孩子的學習狀況,她也同意 : 我後來思考了很久,這位家長因是公司員工,雖說不同部門不熟 : 但有些人會有這種「白紙黑字傷感情」的想法,也是不難理解 : 但還是會有些擔心,因此上來請教各位前輩是否有類似經驗(相似態度的家長), : 希望能給我一些建議,謝謝各位! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.192.129.83

01/26 16:30, , 1F
推推推
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01/26 23:11, , 2F
我有想過,談薪資當天偷偷錄音這樣…
01/26 23:11, 2F

01/26 23:12, , 3F
可以保障自身權益又不傷感情,反正沒意外就不會用到
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01/26 23:21, , 4F
除了安全問題外,完全熱愛當次結算. 充分彈性且簡單
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01/26 23:29, , 5F
契約根本不重要
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01/27 08:40, , 6F
大推您的佛心Q_Q 雖我並非不信任家長 只是不了解家教工作的
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01/27 08:40, , 7F
潛規則,但您的建議真的非常受用!謝謝!!
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01/27 14:14, , 8F
規劃一個課程表..上完課請學生簽名
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01/27 14:15, , 9F
怕忘記上課次數,家長多付錢
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01/27 14:16, , 10F
尤其是請假或加課之類的~~很容易算錯
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01/27 19:52, , 11F
...其實怕記錯堂數這只是一個漂亮的藉口 目的是為了當日結
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01/27 19:54, , 12F
除非家長堅持 我才會用上課內容紀錄單間接記錄上課次數
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01/27 19:55, , 13F
當次結的好處 不只是怕家長記錯堂數 一方面當次結算金額少
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01/27 19:56, , 14F
你用眼睛一瞄就可以知道家長給的數目是否正確
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01/27 19:58, , 15F
月結金額較多 若不好意思當面點清 事後又發現金額有少
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01/27 19:59, , 16F
就容易出現不知道如何開口的情況 當次結較不易有這種問題
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01/27 20:07, , 17F
萬一家長都是用包紅包的就不方便打開來看了QQ
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01/27 20:13, , 18F
樓上說到重點了 >~< 我幾乎都是當次結 但大多也都是信封裝
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01/27 20:14, , 19F
不過即使信封裝 當次結算的誤差只會是百元鈔
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月結的誤差 有時候是多一張或少一張千元鈔
01/27 20:15, 20F
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