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作者 saltlake 在 PTT [ AfterPhD ] 看板的留言(推文), 共15444則
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7F→: 不賺錢還肯這麼賣力?12/13 00:58
1F→: 翻譯本不須經外館認證 <-這樣省你的事，不好嗎?12/09 20:14
2F→: 應徵工作，遵守對方的要求給資料就是了12/09 20:14
9F→: 直接問學校對口單位就是了。應徵工作要滿足的是對方要求12/10 16:07
10F→: 有疑義就問對方行政單位承辦人。12/10 16:08
11F→: 不同單位有不同規定。尤其法律早開放給各校一堆自主12/10 16:09
12F→: 所以別老想著全國統一標準12/10 16:10
164F→: 高考一級沒那麼常開缺12/01 22:39
1F→: 放心，兩岸柏楊學說交流，兩岸的黨都會讚許11/24 11:25
4F→: 讓學者出國有啥大不了? 你家人都還在國內。11/24 17:24
5F→: 又不是只有學者出國交流，外交官和其他中國人照樣出國11/24 17:24
6F→: 中國留學生和觀光客照樣出國，他政府怕了?11/24 17:25
7F→: 又不是幾十年前，還怕左岸的投奔我國當反共義士11/24 17:26
5F→: 碩士和博士「只」差一個字，故能拿到碩士者必能拿博士?11/17 07:11
6F→: 光是拿碩士，就有些人被卡死在學位論文生不出來11/17 07:11
7F→: 非要大學創出可以用技術報告或其他成就代替學位論文11/17 07:12
8F→: 或者甚至乾脆推出純修課的碩士學位11/17 07:12
9F→: 博士學位目前 似乎 沒聽說過有這種「簡化模式」11/17 07:13
11F→: 台大化學所改成中研院般純研究機構? 別鬧了! 肯定不肯11/15 05:30
12F→: 純．研究機構不能招收學生，這樣就沒有博士班學生了!11/15 05:31
13F→: 博士班學生比研究助理和博士後「好用」在哪裡，學界人士11/15 05:31
14F→: 心知肚明11/15 05:31
15F→: 台大化學所提出那主張，根本單純是: 好處我都要11/15 05:32
16F→: 責任義務都別找我11/15 05:32
49F→: 制度有讓大學教授免教學嗎? 另外別忘了，教授治校這個11/16 01:52
50F→: 政策，以及即使在那之前，審核大專教員升等的都是哪些人11/16 01:52
2F→: 3台大化學要廢碩是他們自己的選擇 <- 不好意思11/13 20:45
3F→: 台大不是私立大學而是拿國家經費的大學11/13 20:46
4F→: 拿國家經費就必須配合國家人才培育政策11/13 20:46
10F→: 二樓上請舉出政府要推行台大化學系政策的證據11/13 23:49
11F→: 今天台大化學系自己提出一個與眾不同的大學系所經營計畫11/13 23:50
12F→: 其所提出的正當性論述裡面，考慮到哪些國家人才培育?11/13 23:50
13F→: 該所聲明只會攻擊所謂 某些與學術脫節的官僚 但是它們11/13 23:51
14F→: 自己主張的正當性呢?11/13 23:52
15F→: 他們的主張做過哪些科學調查? 有啥科學證據支持?11/13 23:53
16F→: 說穿了不過就是 我們認為應該這樣做 以及 國外先進都11/13 23:53
17F→: 這樣做 這一類空洞沒有科學基礎的口號宣言11/13 23:53
38F→: 不是件壞事? 沒有認真研究過優劣點，只憑幾個教授主觀11/14 11:07
39F→: 意見，加上所謂的先進國家也有這樣的例子，然後就推動11/14 11:08
40F→: 政策? 這種惡例一開，國民等著倒楣吧11/14 11:08
51F→: ﹛看不出」甚麼壞處? 這不是科學論述11/14 16:51
52F→: 另外很基本的，要做這種制度改革，即使只是台大化學所11/14 16:52
53F→: 自己，也有法定程序。「國立」台大化學所，不是該所教授11/14 16:52
54F→: 的私產。那些教授只是所上的僱員，即使所長也只是受到11/14 16:53
55F→: 國立台灣大學的委任，沒有權限私自做這種改革11/14 16:54
56F→: 要提改革建議可以，請循正當管道，檢附科學證據支持自己11/14 16:54
57F→: 的主張。11/14 16:54
58F→: 被這些教授嘲笑的政府，要做改革，可是依法走程序11/14 16:55
59F→: 撥經費給專家學者做了科學調查之後才進行11/14 16:55
60F→: 這般教授自己完全沒提出科學證據支持自己主張，就想靠11/14 16:55
61F→: 到處放話來達到自己改革目的。相當不可取11/14 16:56
77F→: 拿人做實驗你以為不需要先有妥善實驗設計? 要這樣不需要11/14 21:54
78F→: 先有理論基礎? 你想做試驗就做試驗? 拜託先看一下11/14 21:54
79F→: 倫理守則11/14 21:55
80F→: 台化學系目前提出的主張，科學性在哪裡? 核心不過就是11/14 21:56
81F→: 某些先進國家這樣做可以，所以我國就可以11/14 21:56
82F→: 哪個嚴謹的科學實驗設計是這樣設計的?11/14 21:57
98F→: 所以扯半天還是只有一個論點: 國外如何我國就應可如何11/15 08:27
99F→: 麻煩去翻一下社會科學方面的研究11/15 08:27
100F→: 制度的移轉或套用是否可行，有專門研究的11/15 08:28
101F→: 化學或者不是這方面專業的，麻煩先了解那方面基本專業11/15 08:29
102F→: 再不然麻煩遵守我國政府政策流程，外聘專家研究11/15 08:29
103F→: 提不出專業理論基礎，又不願意遵守既有法制，很難看的11/15 08:30
130F→: 國外很多頂尖大學都是以... <- 這個句型很好用是吧?11/15 23:32
131F→: 只要國外頂尖學校怎麼做，我國學校照抄就能得到效果?11/15 23:32
132F→: 請!問!你! 國外頂尖大學造就出各種國際學術大師，有這個11/15 23:33
133F→: 那個諾貝爾獎得主，請問! 台大化學系怎麼沒有自己造就11/15 23:33
134F→: 出來這種大學問家?11/15 23:34
135F→: 請問你台大化學系，要超哪一所國外先進大學化學所的制度11/15 23:36
136F→: 你台大化學系才能造就出純粹本土諾貝爾化學獎得主?11/15 23:36
137F→: 照抄國外先進機構的制度就能得到同樣傑出結果?11/15 23:36
138F→: 這種概念真的把社會教育等非自然學科的研究當作無物11/15 23:37
15F→: 二樓上傻傻的。重點是，本教授不願指導不會為自己出力的11/12 23:20
16F→: 學生。關掉台大化學碩士班，請問該所教授薪水會減少嗎?11/12 23:21
17F→: 當然一毛不少! 可是工作量大大減少了啊!11/12 23:21
18F→: 何況這種理由就可以關掉碩士班，那請問，學士班呢?11/12 23:22
19F→: 再請問，碩士班和學士班都關掉，這些教授薪水會少嗎?11/12 23:22
20F→: 一毛也不會少! 那...有天真人士問...博士班呢?11/12 23:22
21F→: 拜託! 人家是 台大 化學所耶! 就算招不到洋博生，11/12 23:23
22F→: 怕招不到土博生? 所以其實不就老問題? 學術升等和聲望11/12 23:24
23F→: 絕大部分靠學術研究出版，而這些需要的苦力集中在博班生11/12 23:24
24F→: 那教授們當然只想收博班生啊! 反正(基本)薪水不變啊!11/12 23:25
25F→: 欠缺學碩班學費會讓學校經營不下去? 關教授啥事?11/12 23:25
26F→: 缺錢就跟政府要就好了! 我們是 台大 研究菁英耶!11/12 23:26
27F→: 政府有種讓我們關門?11/12 23:26
4F→: 以前我政府有開設一些特教班給友好國家的元首或高官10/28 10:19
5F→: 也許我政府現在也可仿效以吸引國際各國元首或高官10/28 10:20
6F→: 這幾年的經驗顯示，我國政治人物在學術寫作上頗有心得10/28 10:20
7F→: 可以向國際政界傳播我臺灣先進實務經驗10/28 10:21
25F→: 數學課用英文比較好教? 教數學可不僅是推導公式等等10/24 18:52
26F→: 要向外行人解釋前提假設以及從這步到下步的理由10/24 18:53
27F→: 凡此解釋都需要「說人話」。尤其數學系以外的科系10/24 18:54
28F→: 學生一聽到舉例，期待的是聽到「真實世界的例子」，而非10/24 18:54
29F→: 向數學系習慣的舉其他數學課的抽象數學例子10/24 18:55
30F→: 尤其倘教師想採用美式教學法，把真實世界的狀況逐步10/24 18:55
31F→: 轉化成數學描述式子的過程才是關鍵中的關鍵。10/24 18:56
32F→: 這更需要靠「說人話」來達成。以為數學課有很多公式10/24 18:56
33F→: 所以教師不必說太多人話，反正學生看公式就該懂了10/24 18:57
34F→: 這...很遺憾，是很古老的教學觀點，且即使在古時候10/24 18:57
35F→: 也迭為學生詬病。10/24 18:57
41F→: 反正老師用蔡英文講課，學生用蔡英文發問。蔡英文多講10/25 07:31
42F→: 就能變成好英文? 英文學習有這麼簡單? 多講就會提高?10/25 07:32
45F→: 為了敢講英文，犧牲專業的學習? 大家自己想清楚10/25 13:45
46F→: 找醫師，你要找醫術好還是英文流利的?10/25 13:46
47F→: 找律師、找建築師、土木結構電機會計等專業人士y10/25 13:47
48F→: 你找專業好還是英文流利的? 甚至你攔計程車10/25 13:47
49F→: 你要找駕駛技術好的還是英文流利的?10/25 13:47
50F→: 大學四年! 就為了讓畢業生英文流利?10/25 13:48
51F→: 當然前段的學生沒問題，新聞報導了，大家日常經驗也知道10/25 13:48
52F→: 前段聰明人沒問題。然後這些人為了更好的薪資福利出國10/25 13:49
53F→: 留下怎樣的人? 普通人和後段人。這些人四年大學為了10/25 13:49
54F→: 讓英文流利，犧牲本質專業程度。然後大家一起建設國家10/25 13:50
55F→: 一起讓這些人為我們提供各種專業服務....10/25 13:50
56F→: 別鬧了。各行業老闆肯聘這種人? 老闆不會吵翻天聘外勞?10/25 13:50
60F→: 政策要專業好又要英文流利的? 我們就不說薪資福利問題10/25 18:18
61F→: 大家說英語政策施行後，新聞不也報導了預料中的問題?10/25 18:18
62F→: 就是除了前端學生和教授以外，許多人跟不上10/25 18:18
63F→: 教授方面是被學生抱怨口音，然後學生自承這政策影響10/25 18:19
64F→: 學習專業。所以? 大家繼續硬幹，只要常說菜英文，10/25 18:20
65F→: 英文就會進步，然後專業也能學好10/25 18:20
66F→: 就跟當年廣設大學研究所的政策一樣，事前就知道會出問題10/25 18:20
67F→: 大家照樣硬幹得很高興，然後現在問題也確實出來了10/25 18:21
68F→: 然後咧?10/25 18:21
70F→: 樓上自己開心就好10/26 00:11