[政見] Sociology版 版主
「社會學是什麼？」這個問題，即便在該領域許久的老師或是研
究者也未必能夠清楚的回答。若問到，社會學又該分在哪一個領域，
這也是另一個棘手的問題，從開版的爭議便可略窺一二。也許，我們
可以由此去探問，會不會這種曖昧、開放的特性，這是社會學的特質呢
？由於「如何分類」、「如何劃界」亦是它所研究的對象之一，而其反
身性更會不斷地反思自身知識形成的方式，為何成為今日之樣貌。如包
曼所言:「社會學不但不遏止，反而促進經驗的交流。坦白說，社會學
增加了曖昧性，因為它破壞了「凍結水流」和關閉入口的企圖。凡是
執意建立自己設計的秩序的掌權者，在他眼中，社會學自然是「亂七
八糟」世界的一部份；社會學是問題，不是答案。」
循此，我和smartken版主想做的方向一致，首先想建立一個像傳播
所資訊交流版(com_syllabus)一樣，各社會系相關系所資訊相流的平台,
先從初步的授課大綱以及學術資訊交換開始，然後進一步透過反思各校
對於同一課程不同的內容，更進一步去思考:「為什麼是教這些」、
「為什麼是這樣教」。此外我們還可以怎麼教與怎麼學，帶到「社會學
是什麼？」這個根本問題；也會開啟像是「大家覺得什麼樣的影片、小說、
評論....是有社會學意涵?」的討論，讓剛接觸社會學的人了解什麼是
社會學，也讓已經熟悉該領域的人，再一次去想「社會學可以是什麼」。
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╔╦═╜ ╔╗ 「如果，用整個秋季的血會炎燒成什麼樣子？」
║║ ║║ ／ ╓╗ ╒╕ ╦ ╦
╙╩═╕ 火╠╬ ║║ ║ ║ ／ ╔═╝╔═╜ 「那麼，先燃為
║ 火║ ╲ ╚╩═╣ ╠╬ 木風╚╦╗╚╦╗ ╲／悲傷又堅強的楓樹吧。」
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※ smartken:轉錄至看板 Sociology 04/22 22:51
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