Re: [請益] 國二解方程式

看板CS_TEACHER作者 (重返26歲的人生~)時間13年前 (2011/01/06 08:59), 編輯推噓1(102)
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※ 引述《DFM (wen)》之銘言: : 這題應該算是請益加分享 : 題目為:6n^2-11n-10為質數,求n為多少? : 乍看之下很多老師可能會覺得不想算(因為太簡單) : 但是還是請老師算算看這題的n是多少。 : 滿想找老師討論這一題的, : 看看是題目有瑕疵還是有另外證明的方法。 設二次函數f(x)=6x^2-11x-10,整理成f(x)=6(x-11/12)^2 - 361/24 因為沒限制x的範圍,所以此二次函數圖形為開口向上,最低點(11/12,-361/24)的拋物線 這個圖,f(x)的值也就是我們要找的質數(也就是圖中每個點的y座標) 大家都知道國中的質數不討論負數,所以此函數包含所有的質數 所以我想這個題目應該是有瑕疵的,以上~ : 一開始在想這一題很單純就是用質數如果可以被分解的話 : 那一定是 1*本身 直接去計算,而 (-1)*(-本身)是以前沒有考慮到的 : 感謝各位老師的提醒以及討論。 : 不過因為n沒有大小限制,因此又想說如果這個多項式本身不可分解 : 那有沒有可能找出其他的整數n讓多項式為質數, : 而樓下有老師講到那可能是無限多組解,不過我有代一些數字進去試驗 : 發現都不為質數。 : 所以想說看看有沒有可以證明除了n=3,-1,以外沒有其他n值可以使多項式為質數。 : 答案=3(from 詳解) 但是老師可以代n=-1看看 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.135.240

01/06 16:20, , 1F
這類型的題目基本上一定會限制n是integral
01/06 16:20, 1F

01/06 16:21, , 2F
分析時要考慮的n*1和-n*-1兩種case跟二次函數無關…
01/06 16:21, 2F

01/06 16:22, , 3F
跟數論上質數的基本性質有關
01/06 16:22, 3F
※ 編輯: feelingdupom 來自: 118.168.135.240 (01/07 09:27)
文章代碼(AID): #1D9HFVEp (CS_TEACHER)
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