Re: [問卦] 高職有存在的必要性?消失

看板Gossiping作者rolandwuwu時間8年前 (2016/03/04 23:28)推噓11(13推 2噓 8→)

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※ 引述《hatedog5566 (黑狗)》之銘言： : 高職以前價值在於畢業即就業但現在似乎不是如此 : 很多都是考統測往上念 : 多數高職學生都是國中畢業看考的分數決定要去哪家 : 分數好的選高中分數差的選高職(當然也有分數好的選高職但這少數) : 高中生還比較有機會思考科系和未來 : 畢竟要選社會/自然組 : 但高職就有點慘 : 國中不會想選了念高職大學科系就被限制 : 選了商科幾乎就企管、資管、會計、財金、工工選一個 : 都不要怎辦? 高職畢業根本沒辦法找到甚麼工作 : 一來高職教育根本不足以讓學生就業 : 二來國中時期根本不曉得未來志向是甚麼就讓學生選高職限制科系 : 高職還有存在的必要性嗎? 其實高中跟高職彼此間的敵對意識、互相競爭鄙視對方不僅出現在八卦版上至教育部下至你我其實都會看到這樣的情況出現高中與高職所學習的東西可約略以形上學及形下學來劃分以形上學來說明的話簡單來說高中所學的東西是一切理論的基本所以在高中數學課老師要你推倒證明、理科文科學了一堆沒人告訴你要幹嘛因為高中的根本就是我要教你真理其它的運用I don't care (講極端的話啦)有名的人像柏拉圖探究事物的本質、或是永恆主義之類的這些主義構成了高中是必須的存在相對來說在形下學的部分最有名的人無非就是杜威了(當然還有比他更早的人) 講了一句Learning by Doing後整個美國颳起了實用主義的旋風當然不僅如此如行為主義等也都是形下學的範疇而不論是形上學或形下學都不是一個可以完全二分的法則倒比較像是自然界的光譜般有極端也有較為中立的主義而每個教師所信仰的教學理論又不盡相同導致著在終端所體現的高中與高職有著理不清的恩怨情仇在以前只要填飽肚子的時代每個人想出門拚工作賺大錢的時候會想要去思考事物的本質大概只剩下研究型的人物也因此以前的高中校數並不多且大學升學率不高因為本來就不是每個人都是研究型的人物也不是人人都有天份做到而當時的高職乃至工專都是就業賺錢的保證也因此在那個年代中高職的氣焰比高中強盛多了讀高職也是理所當然的事情等到大家開始錢多了以後比較閒、沒壓力的日子總會開始想東想西的看到以前讀高中的朋友現在都飛黃騰達非富即貴(但也不想想那時候高中多難) 自己手邊賺到的錢也不比他少那時候只是為了要賺錢所以去念高職以後的兒女也要跟他們一樣坐辦公桌而一個國家在學術領域的發展上高中大學本就是重要的基礎教育程度的高低也常常被拿來當作國家開發的程度而剛好又有一個拿了諾貝爾獎不知道被誰拐去背書的李遠哲也因此政府就開始順水推舟拿拿預算蓋蓋大學當時的一個漂亮口號就是縣市皆有大學也因此現在看到了這麼多的大學高教體系形上學的主義壯大了起來實作變得不是那麼重要因為大家都不重視高職了誰還管實作但蓋了再多的大學也沒辦法把笨蛋教成天才倒可能把天才教成笨蛋更何況大學總要有學生才叫大學因此錄取率越來越高同一間學校的水平越來越低許多老師掛在嘴邊的就是"你們是我教過最爛的一屆" 然後出現了許多高中招不滿的窘境高職人反而還比較多的情況 (根據資料來看其實高中職學生比例一職大多是一半一半相距正負不超過10% 互有增減) 但這時高職也好不到哪去看著高中的升學主義還能撈到這麼多學生高職的危機意識便覺得 "是不是大家現在都只想升學?" 學生還沒畢業前當然都跟你講想升學阿爸媽看到一堆人念大學當然也講想升學阿往人多的地方去就沒事了嘛所以證照制度越考越簡單三用電表不用全會就可以拿丙級不用會寫單晶片程式就能拿乙級證照制度在此徹底被搞爛以前人拿到一些證照還會覺得至少你還懂一些基本的東西現在一張丙級出來連三用電表都不會看不是老闆不想用而是這要怎麼用? 於是證照就變加分的武器&記者的技術泡泡(當時看到許多記者宣傳一個人好幾張證照的) 直到證照制度開始崩盤除了一些科系如餐飲還有用之外其他的證照變成了連去租書店抵押都不能的垃圾而家長學校皆以升學率為指標的情形下有良心的教師還會教一點實作大部分的學校哪個高三不是在教學科掛羊頭賣狗肉的? 於是到了最近原本是高中信念崩盤高職要開始抬頭的時候卻發現高職訓練根本出了大問題真的實作訓練大概只剩下選手此時政府發現到了問題後開始出現了政府一貫的解決態度：實作訓練有問題? 開啟建教合作把問題丟給業界幫忙原本業界想說多少幫點忙結果開始有人爆料一些公司根本把建教生亂操工作福利有問題? 把建教合作法修改得更嚴格 -->不論好的壞的公司通通不玩了。教師實作被嫌老舊、脫軌? 訂定技職教師要有業界經驗、六年一次業界實習半年 -->以前解決脫軌問題的是請外面有實務經驗的來當兼課教師補充他專業的領域現在有哪個業界經驗可以對全部的科目都碰過?兼課、代理教師根本變成學校的派遣現在還有哪個高職有去外面聘任專業領域教師? 半年實習該去哪實習?哪個人會蠢到給一開始就確定來半年的人教甚麼真正的東西? 高職名稱被貶低? 改名"技術型高中" -->....玩文字遊戲總是我們政府最會的事情。從歷史脈絡來看高中與高職本來就會因不同的時代有不同的興衰又或者現在的社會氛圍找份好工作遠遠比大學學歷重要多了都可以發現在目前應該是高職蓬勃發展的時候但卻感受不出這樣的情況最大的原因其實就是當前的政府並沒有真的想弄好高職的意思對目前的政府來說整個官僚體系都是高中出身、信奉學歷至上主義根本就沒人真的有正眼正視過高職這塊除此之外高職這塊對政府來說也過於花錢一所高中所需要最貴的個人器具大概就電腦而已一所高職論我較熟悉的電類來說光一台示波器就超過電腦錢了基本的還有電源供應器訊號產生器還有貴森森的雕刻機、機器人、阿薩布魯的甚麼樹莓板之類的新東西更不用說日常的耗材一堆零件一個科一學期光基本的買下來金額就十分可怕了講了一堆的廢話結論就是：高職有沒有必要存在?有的他的確是培育基層工作動力的來源許多選手紮實的訓練也是大多大學畢業生追不上的那為什麼現在高職看起來沒有存在的必要性? 主因目前的政府態度：怕事、Cost down、瞧不起。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.64.244 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1457105331.A.E07.html

噓

hachime

03/04 23:29, , 1^F

03/04 23:29, 1^F

...你怎麼惹?以前有甚麼傷心往事嘛? ※ 編輯: rolandwuwu (61.230.64.244), 03/04/2016 23:30:03 ※ 編輯: rolandwuwu (61.230.64.244), 03/04/2016 23:31:07

推

Tiamat6716

03/04 23:34, , 2^F

03/04 23:34, 2^F

推

boogfuzy

03/04 23:36, , 3^F