回復...
哈哈~
大家反應這麼熱烈呀~
我說得太忙~
舉例來說~
我上個星期六日要做~
記物作業三題~
微積分作業~
普化結報~
普化報告ppt~
普物預報~
星期四要考普化(總成績占20%)
星期一要考普物小考~
有兩門通識已經給了期中考考題所以要先做好資料~
我是不知道各位怎樣分配時間...
我相信各位都很厲害...
可是我不行...別人讀一次我要三次...
做報告我要求精美、簡潔...
我盡全力不缺曠課...
我寫一份預報要3~6小時~
我英文差所以我普化就要花幾個小時去看~
我上課幾乎坐前三排為了想要更認真聽課~
每次大考...我會從兩個星期前偷偷的準備...
記物課我上課完全聽不懂~
回去的時候我努力找資料~
我懂了~我會去幫我的同學~
我還把我的筆記打給大家~
記物作業我還花2~3個小時去問同學和自己重新想過~
我哪做錯了?
我知道各位都很厲害...絕對是我上面說的都有做到才來指正我~
但...我不厲害呀~
我知道我丟球丟不準~
寒假我把東西帶回家~
下午練丟球...
雖然現在還丟不準...但是我想我總有一天可以丟好~
還有學長是知道我沒有女朋友所以這樣舉例嗎...
我以前還因為類似的事心情低落~
那時剛好考基測差2分上第一志願...
我當時整個人心情很低落...
曾經試過自殺...
你們覺得不清楚對方就這樣舉例好嗎...
我花了3到4年的時間想忘掉那段日子...
現在我還是忘不掉...
還有我試問我發的文章裡面有哪一段我有說我這學期都不去打球...
我說這學期就這樣是指我會盡力去打球並且將所有的事做完~
之前沒去我真的有事...
我是兩個星期回家一次...
如果星期四的作業我沒做完我當然要找時間去做...
學弟我很笨...
我不懂用大集合去套小集合...
我過個寒假連如何推文都會忘記...
出去上課會發現我筆記忘記帶...
我不是聰明的人~
我想努力去做事...
我也想打球...我很享受球棒打到球還有別人打不到我的球以及和我的同學打球~
未來我當然希望有比我更厲害的學弟把我拉下去~
我不會一直想占著這個位置...
因為這樣不會進步~
更何況我一個位置都沒有~
每個人都有說話的機會...
但是要說的真~說的短~說的讓人有同感~
我說話技巧不好...
洋洋灑灑一大篇...
我都把每個人跟我說的我都記起來...
因為大家會這樣反應絕對是我有錯~
我反省我自己上次說話沒說清楚...
我反省我自己為什麼會把事情拖的這麼久~
我反省我自己為什麼沒去打球...
......
大家打球應該不是為了榮耀...
而是開心吧...
當然有榮耀是最好...
但有必要捨棄開開心心的打球嗎...
草莓會爛...是因為你不去吃~
你只想看好看的...
我知道我這篇打完會得罪很多人...
我也覺得對不起...
但是我不說反倒我成了大家批評學弟的管道~
那我又算什麼?
更何況我是兩個星期回去一次~
這禮拜該我回家...
是不是大家又要這樣說了...
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推
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