[通識] 101-2 A2* 王遠義現代中國與世界

看板NTUcourse作者lovelytammy (isabel)時間11年前 (2013/07/02 23:30)推噓4(4推 0噓 10→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 101-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 王遠義 δ 課程大概內容 (轉自ceiba) 2/19 課程介紹第2週 2/26 中國現代史的基本結構第3週 3/05 中國現代史的基本結構（II）第4週 3/12 五四運動（I）第5週 3/19 五四運動（II）第6週 3/26 社會主義在中國的出現（I）第7週 4/02 社會主義在中國的出現（II）第8週 4/09 十年建國(I) 第9週 4/16 十年建國與中共長征(II) 第10週 4/23 抗戰(I) 第11週 4/30 抗戰(ii) 第12週 5/07 延安時期的特色第13週 5/14 國共內戰第14周 5/21 1949的歷史意義(一) 第15週 5/28 1949的歷史意義（二） Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 老師授課：四顆星助教授課：四顆半分數甜度：滿天星作業分量：四顆星(雖有一份大報告要寫，但整體來說負擔不會太重) 課堂涼度：四顆半 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師有建議大家買三本書，但徐中約的書有電子檔，剩下兩本其實不太用得到。建議可以不用買，如果想要增進這方面的知識再買就好。上課ppt是條列式的，個人沒有印下來的習慣。但會有許多補充的閱讀資料，閱讀資料才是考試重點，記得一定要去影印店拿。如果沒拿，有一半以上在網路上找得到，但都是簡體字。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課方式，和前幾屆沒什麼不同，都是老師講課。老師講課非常有自己風格和富有感染力，一開始都會受其鼓舞，但到後來有些論調會重複，有些論調比較激進，沒辦法接受的要好好考慮。還有，老師上課很常碰到一個點之後就岔開，然後回不來。記筆記時要小心這種，加上老師會很喜歡和同學互動，如果同學不理老師，老師就會問助教。助教課部分，上面扣了半顆星是因為我的助教講話速度太快，不方便記筆記，但除此之外助教課很精彩，有時候上課不知道老師在幹嘛，上助教課才抓到重點。而且助教還在考前做了重點整理，方便我們複習。(要不然上課筆記也看不太出所以然來)。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 札實偏甜，本班似乎有17%左右拿A+，有一半以上是A-之上。個人出席率滿分，期末報告8X，期末考也是8X，最後出來A+(是的，有調分。) ρ 考題型式、作業方式分為三部分，出席率(助教課點名)占有20% 期末報告和期末考都是40% 期末報告和前幾屆一樣，同樣不要考驗助教抓抄襲的能力，書單會略有更改。期末考是選擇式申論題，(十選六，一題指定要回答。) 一題當中會有一個以上錯誤答案，別選到錯誤答案就好。考題範圍是開學到現在老師上課內容和所有的閱讀資料還有指定閱讀一些篇章，內容非常多，強烈建議提早準備，要不然有可能會崩潰。期末考我覺得頗難。。。希望助教可以把考題放上來，因為題目很長..... 就算選出答案，也不太會寫，另外期末考是寫三節課，可以好好想一想。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 教室在博雅101，坐後面基本上沒人理你在幹嘛。加簽就是聖誕老公公，要加簽時一定要待在教室內，老師覺得塞的下就好，所以應該算全簽。基礎應該是要快速閱讀簡體字的能力，因為期末許多閱讀資料都是簡體字，加上那些人的文章脈絡大都不太好懂(我說毛澤東)，可以的話，可以去豆瓣找相關資料補充，要不然找大陸學生問一下也好，他們都很了解毛澤東思想。上課內容會考，但感覺不多，感覺閱讀資料才是大宗。 Ψ 總結老師給分良善，助教心好善良，可以訓練簡體字閱讀，大推。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.136.167.115

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Kelunyang

07/03 00:35, , 1^F

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※ 編輯: lovelytammy 來自: 114.136.167.115 (07/03 00:38)

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Kelunyang

07/03 00:45, , 2^F

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推

oldfatcat

07/03 05:46, , 3^F