Re: [請益]有關共筆...
※ 引述《wesleylin1 (和煦冬陽親摯我心)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 NTUmed91work 看板]
: 作者: wesleylin1 (和煦冬陽親摯我心) 站內: NTUmed91work
: 標題: Re: [請益]有關共筆...
: 時間: Wed Apr 21 19:28:44 2004
: ※ 引述《jophin (我好想養貓咪)》之銘言：
首先，定要肯定昭文和幾位共筆負責人的幫忙，
沒有你們，屬於我們的共筆根本不能誕生
我想，共筆品質參差不齊，
可能有一部分原因來自大家對共筆的看法
與共筆的功用也有關係，
共筆目的是要幫助考試的，
但這又和每個人的需求不同，
有些人可能會看課本，共筆只是參考而已，
所以期望共筆把老師有提的部分寫出來即可，
有些人可能只看共筆不看課本，
這當然會希望共筆是愈詳細愈好，
最好是考試會考的部分全都有且詳細
補充的部分，
第一部分的人可能覺得應該不需要，
考試有考的部分弄出來就行了
而第二部分的人就覺得愈充實愈好，
最好像一本參考書一樣
甚至是老師語焉模糊的地方都可能有不同的意見，
可能有些人覺得，
嗯…連老師這方面都說不清楚了，嗯…應該不會考！
所以也不必寫出來，原版展示，原汁原味就好啦
而有些人覺得不清不楚，像舊女友般分不清地難受
"你這有寫和沒寫都一樣！"
大家想法不一樣，出發點也不同，
隨著自己利用共筆的型式，做法也各不同
這當然無可避免的就會產生怨恨，
我做的那麼詳細，查了那麼多資料，
結果換來別人語焉不詳的共筆！
或者是
我看了醫資那麼多補充的東西，
後來才發現這些老師根本沒講！
我起初其實是抱著第一個想法的，
但拿到大家那麼詳實的共筆，
自己也會於心有愧，才慢慢的改進摸索當中
自己對共筆應抱什麼樣的態度製做，
事實上是沒有個底的
這或許到了大三之後，
大家讀書的型態都差不多的時候，
就會有所改善了吧！
共筆畢竟是眾人的事，
大家要先有個共識這樣才好，
至於錯字的部分，
首先就牽涉到共筆這個組織是不是一個強制性的組織？
如果是，大家就需負責，做不好接受懲罰天經地義，
不論是罰錢或是體罰或是把班代的名字抄一百遍
應該都具有正當性，
但若不是，是自願性的，公權力就沒有理由介入，
一切靠道德來解決
我們要不要來試試國小國中時的整潔秩序榮譽獎呢？
認真做共筆的獲得表揚，輕率做共筆的有個警惕？
前幾名和後幾名的票選出來
錯字每個月統計一次，po在版上，
學期結算，製作、審稿的分開計算公布之？
: : 有些疑問想請問共筆負責人...
: : 審稿組的職責和製作組的職責到底怎麼分...
: : 勘誤的公布是哪方的工作?
: : 製作組完稿交給審稿組後,要補充要補圖或是要補內容是審稿組的工作,還是
: : 退還給製作組要製作組補上?
: : 錄音的工作是只要製作組需具備,還是製作跟審稿雙方都要錄?
: : 製作組要反覆聽上課錄音來製作共筆,審稿組呢~是不是也得這樣來審?
: : 規格不合的.錯字一堆的..內容錯誤的..究其根底哪一方的責任最大?
: : 不遵守規定時我們是否要有一些懲罰動作?
: : 製作組做一份生化共筆5或6小時跑不掉,那請問審稿組審一份稿平均花多久?
: : (這問題是問所有審稿組的)
: : 我想提供一下學長給我的回答,最少六小時~平均大都在八小時
: 感謝同學們的疑問與意見
: 審稿與製作的職責區分的確是有一些模糊的地方
: 尤其是勘誤的部分
: 我們並沒有硬性規定勘誤要由製作還是審稿來寫
: 也沒有定要寫的時間期限(其實學長都有定時間且極為詳細的規範 但我們認為可能太過
: 瑣碎且遵守程度難以掌控 所以我們並沒有採用這方面的規範)
: 然而 結果證明我們的共筆錯誤不少 是很需要勘誤的工作的
: 我們並沒有採用硬性的規定是我們的疏失
: 在此向大家道歉
: 依照目前的共筆施行分工情況 我認為勘誤的工作應該是以審稿組的責任為主
: 當然製作組發現錯誤也可登勘誤
: 且審稿組修正完後最好寄一份標明有修改的部分給製作組
: 提醒製作組格式與內容上的問題 減低再犯錯誤的可能
: 製作組完稿之後 補充資料應是審稿組的責任
: 除非製作組在老師上課內容上有重大漏失 才退稿請製作組補上
: 之前我po的一篇文章應該也有提到這點
: 錄音是製作審稿雙方都要錄的 這規定的相當清楚
: 如果你不要錄音的方式 那麼你就得有把握不可有任何上課內容的闕漏或不了解
: 審稿組應該以嚴謹負責的態度來做審稿的工作
: 除了找出錯字訂正外 增補課本或學長姐共筆上的資料也是份內的事
: 最重要的是務必讓每段敘述的內容能讓絕大多數讀共筆的人能了解
: 現今共筆中出現不少讓人難以理解的模糊論述(或許老師講不清楚 但應主動查課本或
: 問老師同學以簡明方式說明清楚 而不是就這樣應付了事)
: 在之前的文章中我已經說過不少重話了 希望大家能共同為更好的共筆而努力
: 我承認懲罰制度是我們管理組最大的疏失所在
: 很抱歉
: 因為我實在很不想以罰錢方式來處理一些疏失問題
: 我們不是法官 不是警察 不是公務機關 沒有資格開罰單 處以罰鍰罰金
: 但是有時不採用金錢壓力卻無法解決事情
: 是否有其他替代方案呢 我們也曾想過但都不太適合
: 我們會在做檢討改進
: 也希望同學們有好建議不吝提出 謝謝
: 我也要很坦然的說
: 對於部分共筆的製作成品我是不太滿意的
: 因為我有在上課後看學長共筆的習慣
: 也覺得我們的共筆製作水準平均而言是不如學長姐的
: 有些地方說明不清或有所遺漏 錯誤也不時存在
: 一直再想 我們已經有學長的共筆做為參考了
: 為什麼還會做得比較差
: 或許老師教的內容可能較少 但也可以補上參考資料方便了解 只要註明重點及老師強調
: 部分即可
: 或許製作審稿職責區分不明 這就是我們管理組的責任 但我們已經有過好幾次公告
: 希望大家都能注意 版面問題更強調好幾次 但就是會有疏失發生
: 當然人難免犯錯 但是能避免就應盡力避免
: 或許懲罰制度不夠完整 這真的就是我們的缺失 前面我已說過了 我們會負起責任並力
: 求改進 只是可能只能提供下學期執行的參考 很抱歉
: 又或許是大家不夠用心
: 這真的是我最不願相信的可能
: 每當看到製作審稿組辛苦的熬夜趕工
: 考前都快準備不完了還要趕共筆
: 一下課就趕忙向老師問清楚不懂的部分
: 用心的找一堆參考資料與圖片只希望幫助同學們了解
: 我心中真的十分感動與欽佩
: 我相信有他們默默的努力 我們的共筆應該會更好的
: 也期待每位同學彼此相互學習優點 互相勉勵針砭
: 能讓辛苦的結晶更有價值與意義
: 能讓以後學弟妹們覺得 MED91真是認真用心的一屆啊
: 當然 共筆是做給自己看的 是為了幫助自己 更是要對自己負責
: 如果大家都能抱持這樣的信念
: 我相信我們一定會有所進步的
: 沒有經驗沒有關係 肯學習肯用心就會有收穫 不是嗎
: 感謝大家熱心熱烈的提供意見
: 你們的針砭是我們成長的動力
: 我們會好好檢討做出改進
: 即使這學期來不及修改
: 也務必讓下學期能做得更好
: 責任分擔 管理監督更公正確實
: 也懇求大家盡量提供意見與想法
: 讓我們共同打拼努力奮鬥
: 謝謝大家
: 昭文
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「我很喜歡你喲，綠。」 「有多喜歡？」 「像喜歡春天的熊一樣」
「春天的熊？」綠又抬起臉來。「春天的熊怎麼樣？」
「你在春天的原野裡一個人走著時，對面就有一隻毛像天鵝絨一樣眼睛
又圓又大的可愛小熊走過來。然後對你說 "你好！小姐，要不要跟我
一起在地上打滾哪？" 於是你就跟小熊抱在一起在三葉草茂盛的山丘
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