[幼教] 教育計畫該如何訂定?(原文出自婚姻版)

看板Preschooler作者時間12年前 (2012/10/26 12:37), 編輯推噓13(130100)
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本文轉錄自 marriage 看板 #1GXbiPes 已取得原作者oxylin同意轉載。 作者: oxylin (愛與絕望之間) 看板: marriage 標題: Re: [心情] 夫妻對於教養的觀念歧異 時間: Tue Oct 23 16:53:42 2012 關於「蘋果橘子經濟學」這本提到的父母對兒女教養的影響 說得精確一點,作者是用統計學分析「與孩童考試成績相關的因素」 8個高度相關的因素: 8個低度相關的因素: 父母教育程度高 家庭關係親密 父母社經地位高 最近搬到較好的社區 母親生下頭胎時>30歲 母親在小孩出生後到上幼稚園之前都沒有上班 父母在家說英語 小孩參加過學前輔導 父母參與家長會 父母定期帶小孩上博物館 家中有很多書 小孩常挨打 ^^^^^^^^^^ 所以天才不是打出來的,或者說天才是打不出來的 1;33 父母念很多書給孩子聽 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 這個我好shock!唸書給小孩聽是沒有用的?!! (ps. 高度相關的最後兩個因素是負相關 其他都是正相關) 細部的分析可以找原書來看 不過這16個因素加以分類之後,大致上可以得出一個結論: 「父母是怎麼樣的人,比父母做了什麼還重要。」 當然在校成績與日後的成就未必有關聯 只是當時文章發表後確實引起一陣譁然 因為真的有不少父母認為只要為孩子做些什麼,就可以讓孩子贏在起跑點上 也確實有些父母看到不成才的兒女 便直接歸咎於另一半對教育的相對忽視 以致於當年錯失了早期教育的先機 或者怪罪孩子自己不夠努力 所以無法達到父母為兒女加諸的期望 這篇文章正好戳破了無數憂心的家長對於教養的迷思 父母本身事實上才是關鍵因素所在(至少就考試成績而言) 與其相信一堆能讓孩子更優秀的坊間訛傳 還不如趁早承認自己的愚蠢會遺傳 讓孩子快樂成長、適情適性發展 才是比較實際的作法 ============================================================================= 最近跟老公在討論小孩的才藝班內容,老公傾向於要學音樂 (之前在中研院看其他實驗室做大腦皮質實驗,證明音樂對大腦刺激最強,電視最差) (音樂優不優美、演奏者技巧是否高超,則毫無相關性。) (此為人體實驗結果。) 而我是打算要小孩陪我唸英文、或是我陪小孩唸英文 想來這裡參考一下m大的文章,看到m大也說會讓老婆唸床邊故事給小孩聽 結果這兩天就在婚姻板上看到這教育統計的結果..... OMG!! 原來小孩的學術成就在我挑老公的時候就已經決定了! 現在對於要怎麼教有點沒概念,因為根據統計結果 似乎再多努力陪伴都是徒勞.....除了語文可以提早啟蒙以外 看到這統計結果,大家會對小孩的教育方式有所修正嗎?? ps.我現在小孩還都在幼稚園的年紀,如果我老公平日有放假(他還蠻常休平日的) 我幾乎都會安排戶外活動跟展覽帶小孩去看去玩,因為我深信觀察是科學的起點 我自己唸理工也是跟此有關,所以增加小孩的日常生活體驗是我現在的重點。 ※ 編輯: fanttaa 來自: 111.240.112.235 (10/26 13:07)

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看了討論 受益良多 其實不如大家分享自己求學經驗
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好的可以借鏡 壞的可以預防
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但是我們的求學經驗到現在差很多了..我真的很不瞭解
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現在台灣教育改成什麼樣子,但看來我自己的經驗無用
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不過那串討論中,其實真的家有小學生的父母出來說話
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的很少,大多都是在說自己過去的求學經驗,但對照
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現今的教育體制,真的是有很大的差別....
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我對每個人求學歷程跟最後的發展之間的相關有興趣
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喔,不過我覺得問題不在求學歷程,而是從文章中表現
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的態度可以推知為什麼會走到現在的表現XD
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我看不出板友們現在的表現 分享的多是高學歷又混的好
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很容易的,因為在這樣的討論區,會出來講話的都有一
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定的程度,事實上根本不會有反例,而這些人會願意分
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我很想當個尊重小孩的父母 在想是不是該調整自己思維
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享,本身在某種方面就具有一定的毅力,有這樣的特質
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一定在某一方面能夠達到不錯的表現啊
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不完全看學業成績 鼓勵小孩往興趣發展(或不發展)
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我個人傾向因材施教,但也是且戰且走,因為得看孩子
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身處於何種環境之中,如果他的同學都有某種程度,我
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也不能放牛吃草,必須要求他達到一定的標準,這真的
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是為了他與同儕之間的相處啊,而且也比較不會被忽視
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我之前在板上說,在荷蘭留級我一點都不在意,因為在
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荷蘭很正常,但是在台灣在中國,我就不能讓孩子老吊
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我有同感 我自己對小孩求學路只希望可以幫他順利一些
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車尾了..那種被同儕排擠的情況是很明顯的
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我印象爪媽現在在大陸是嗎??
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在學校不要過得太痛苦
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是的,目前在北京,正面臨小學的選擇問題...orz
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可是求學的目的是什麼?對我而言,只剩下能讓小孩永
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續發展的功能.....
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如果小孩喜歡修車當黑手,那我也很ok,不過老公就...
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我自己的經驗是個人興趣最重要 有興趣才會走得長遠
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我知道我的孩子不是天才,讀書可能也不怎麼樣,所以
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我現在對學校的期許在於能讓他多方面的接觸各種活動
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並且多多拓展他的人脈..還好我兒子的個性似乎是會有
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是 我們也一樣 我隨緣 先生就希望孩子往建中台大醫生
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好人緣的,好,這就出現學校選擇的問題了,如果為了
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人脈,是不是應該要選擇所謂的好學校,而不要去次等
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的學校呢?但是去好學校,當然就會有相應的壓力...
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還有 35 則推文
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應該說小孩能夠有「考試成績」時,應該大到不太需要
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爸媽念故事書的年紀了。
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有可能會造成一些令父母把小孩成績因果劃錯等號情況
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幸運夫人我知道啦,只是其他都沒什麼好改善的,社經
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地位也不能改變了,那不如拿來鼓勵我們互練英文XD
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最近孩子的爸正在想辦法打造居家英語環境XDD
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我很想知道 那個小孩出生體重偏低 真的是高度負相關?
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因為我兩個兒子出生都不到3KG 感覺很令人擔心
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我兩個孩子也都不到3kg,但之後的生長曲線都在平均上
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我懷疑那一點應該是指早產兒,有可能在同齡孩子中
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相對發展學習比較緩慢的關係
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我家老大也是體重偏低(所以我們可以放牛吃草?)
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唉呀,我忘了說我自己也是啊XD 不過我成績起伏很大
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說實話,這篇研究對我來是廢文一篇,父母不能選擇,早產
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也不可逆轉,不如現在紮紮實實認真教孩子努力過每一天
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不過有一點是我在美國看到想給台灣父母參考的,就是雙
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語教育,政府越來越排斥讓幼兒學英文,可是我在美國看
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到的是相反,而且三歲開始進行雙語教育學習效果很好,
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而且要一直持續,幼兒學多語的方式並沒有排他性,而是
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在不同的情境下同時進行學習的
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不會有特別的修正,做得到就是有做得到的堅持,小孩
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大概也可以從中學習,但是作不到,也無謂,小孩成年
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後的人生還很長,如果他想要補足我們沒有提供的,他
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還是有時間去完成。
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遺傳比教養重要 這是目前大多數研究比較確認的
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但是人格養成 還是教養比較有深遠影響
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雙語一定好?這樣看原本家裡跟環境是使用什麼語言吧
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我並沒有雙語好不好,如果有機會而且父母有能力雙語,
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剛好可以把握這個學語言很快的年紀多教,不需要刻意排
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斥雙語
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台灣政府沒有排斥雙語 只是英文多不是台灣家庭有能力
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提供與正確教導的語言 反而是坊間幼兒園的賣點
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政府怕的是過份強調過份刻意 反而排擠掉正規學前教育
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政府對國語以外的其他母語 並沒有排斥
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大家在看書的時候要不要考慮一下研究背景啊? 這是在
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國做的研究, 父母在家說英文對照過來台灣就是父母在
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家是否說國語. 看的是身為native speaker對考試/學習
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是否有優勢. 怎麼被拿來背書台灣小孩要學英文??
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樓上說到我想說的點XD
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※ 編輯: fanttaa 來自: 59.105.132.120 (11/04 15:02)
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