第一個根與芽計畫: 全校省紙周-減少台大耗紙 …
第一個根與芽計畫: 全校省紙周-減少台大耗紙量
行動時間:2007年11月26日(一)~11月30日(五) (宣傳一周共計五個上課天)
行動地點:台大計算機中心室內室外、講義股、校內影印店、校內自助式影印機
行動主題:三大宣導對象:計中/影印店;學生;教師/講義股
1.計中/影印店:
(a)新增雙面列印教學頁面或彈跳視窗
(b)電腦直接預設雙面列印
(c)全面或部分提供再生紙
(d)雙面列印一張紙算1.5元
(e)讓我們張貼鼓勵雙面列印、拉大紙張邊界的宣傳海報
(f)於校內自助式影印店張貼雙面影印操作說明
(g)未來目標：校內影印店及自助式影印機全面或部分使用再生紙
2.教師/講義股
(a)做好「心靈環保」:自行評估一下，真正有需要的文件才影印!
(b)教學或考試所需之講義盡可能採取雙面列印、用回收紙影印並減少不必
要之空白以減省紙張
(c)請教授鼓勵學生繳交作業多使用回收紙或雙面書寫；
如果可以的話改採網路交作業
(d)講義股全面或部分提供再生紙(總務處)
3.學生
(a)宣導列印時先拉大檔案邊界，提高單張紙列印面積
(b)鼓勵多採雙面列印，使每張紙物盡其用
(c)提醒同學在家列印盡可能使用已用過之單面紙(回收紙)
(d)加強宣導紙類回收
行動內容:主要以宣導為主，並身體力行，以期影響更多人
(a)電腦宣傳 1.將理念以輕鬆的方式做成ptt網宣
2.以[校內訊息發送]將訴求寄送給校內師生
3.與計中協調是否可將我們的宣傳重點於電腦登入後顯示
(如雙面列印教學頁面或彈跳視窗)
(b)海報宣傳:1.將宣導主題製成海報，暫時張貼在計中公布欄、印表機附近
以及校內各影印店，另準備2張於門口宣傳時使用
(與計中相關單位先協調好)
2.為校內自助影印機製作如何雙面列印之圖示
(c)門口宣傳:3-5人一組，於中午時段(12:20-13:00)在計中門口，1-2人手
持海報，一人穿著黑猩猩服飾裝(與珍古德協會借用)，1-3人
說明節約用紙方法
(d)建議講義股與計中使用再生紙:希望學校可局部或全面使用再生紙供學生
列印
具有環保署環保標章之再生紙產品之一：
正隆蒲公英再生影印紙
紙張介紹：
http://greenmark.epa.gov.tw/greenmark/first_product_show.asp?FProduct_no=109
正隆股份有限公司網站：
http://www.clc.com.tw/
再生紙經銷商: 升華色紙有限公司
地址: 台北市108貴陽街2段28號2F;電話: (02) 2331-5523
售價: 一箱10包(每包500張) 840元 (與Double A差不多)
(e)師長經驗:請教在節約用紙方面很有經驗的中文系歐麗娟老師，並請她代
言
(f)有獎徵答:配合網宣出一選擇題,如猜猜看一月(或一年)學校用紙疊在一
起的高度或鋪成的面積有多大?
(g)公布成效:尋求總務處與計中幫忙統計活動時段用紙量減少情形，若有成
果則再次以ptt網宣公布，同時預告下一個根與芽計畫以及下學
期五月份環保月的活動
說服方式
(a)站在學生的立場:強調節省紙張不僅能省錢，還可以減輕紙張重量
*少印十張紙就節省十塊錢
*原本50頁的報告，採雙面列印後重量和厚度都省一半
(b)做為世界公民的身分:「覺得自己對環境無能為力嗎?從生活中舉手之勞的
小細節著手，每一個人都能對地球做出改變!」
*資料查詢:紙張製造過程的原料使用量、耗電量、廢水排放量……
*節約一公噸的紙，就能節省17棵樹，2桶油，以及足以供應一戶人家五個
月的電力 (商業週刊1013期)
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「唯有了解,才會關心;唯有關心,才會行動;唯有行動,生命才有 希望 」
~~珍古德(Jane Goodall)
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※ 編輯: chitanes 來自: 163.20.252.234 (11/05 22:24)
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