[請益] 因為阻止學生打架手指骨折,如何求償?

看板Teacher作者 (東方小辰)時間11年前 (2013/02/21 18:32), 編輯推噓10(10推 0噓 21→)
留言31則, 14人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
如題 因為國三學生快打起來 導師從後面把一名男學生從後面抱住 拉開 該生將導師的手扯開 不幸導師的無名指就骨折了 學校沒有幫老師保保險 老師的手指經醫生治療後 還是無法伸直 也無法完全彎曲 且醫生說以後都這樣了 請問要如何向該生家長求償? 可有案例? s -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.70.202.195
推
02/21 18:37, , 1F
學校本來就不會幫老師保傷害險啊 想求償就直接提吧
02/21 18:37, 1F
→
02/21 18:57, , 2F
認命吧！不會有人理你的
02/21 18:57, 2F
→
02/21 19:06, , 3F
詢問校方意向，以免日後家長請民代出來關心時，學校
02/21 19:06, 3F
→
02/21 19:07, , 4F
再摸摸頭請你自認倒楣。到時候裡外不是人。
02/21 19:07, 4F
→
02/21 19:09, , 5F
幸好不是學生受傷 可能是現在該有的想法
02/21 19:09, 5F
→
02/21 19:21, , 6F
我建議你去法律版問比較多專業網友吧
02/21 19:21, 6F
→
02/21 19:21, , 7F
單就你問題本身
02/21 19:21, 7F
→
02/21 19:27, , 8F
當下應該先去通報生教來處理 老師直接動手好嗎?
02/21 19:27, 8F
推
02/21 19:28, , 9F
樓上的說法是比較安全的做法 可是打架當下 不先拉
02/21 19:28, 9F
→
02/21 19:28, , 10F
搞不好生教來兩個都掛彩了= =
02/21 19:28, 10F
→
02/21 19:28, , 11F
(安全指對老師
02/21 19:28, 11F
推
02/21 19:30, , 12F
洽律師比較快
02/21 19:30, 12F
推
02/21 20:11, , 13F
人本：.................
02/21 20:11, 13F
推
02/21 20:43, , 14F
國中時 生教也是去拉開 結果被鐵棒誤揮
02/21 20:43, 14F
→
02/21 20:43, , 15F
腦震盪 棒都歪了 三個月病假 最後被河蟹了
02/21 20:43, 15F
→
02/21 20:44, , 16F
這事件告訴我們,應隔岸觀火,勿引火焚身
02/21 20:44, 16F
→
02/21 20:44, , 17F
沒得到任何補償
02/21 20:44, 17F
推
02/21 20:45, , 18F
只能安慰自己骨折事小 還好還可寫字
02/21 20:45, 18F
→
02/21 20:50, , 19F
手部的傷害很多都可列重大傷害,甚至申請殘障手冊
02/21 20:50, 19F
→
02/21 20:50, , 20F
不能彎曲不能伸直,先開醫生證明再說
02/21 20:50, 20F
推
02/21 21:11, , 21F
問問看學校有沒有保公共意外責任險吧!
02/21 21:11, 21F
→
02/21 22:00, , 22F
請問法律版怎麼走?我想詢問該跟家長求償多少才合理?
02/21 22:00, 22F
推
02/21 22:05, , 23F
pttlifelaw or law
02/21 22:05, 23F
推
02/22 17:26, , 24F
google有找到勸架被打傷可要求「損害賠償」
02/22 17:26, 24F
→
02/22 17:26, , 25F
但沒提到萬一傷人的是小孩怎麼辦
02/22 17:26, 25F
推
02/22 17:31, , 26F
http://ppt.cc/i8ER 「校園暴力之責任與救濟」
02/22 17:31, 26F
→
02/22 17:32, , 27F
有引用條文，很詳細
02/22 17:32, 27F
→
02/22 18:07, , 28F
人本:學生會如此發生這種暴悷之氣完全在於教育人員的
02/22 18:07, 28F
→
02/22 18:08, , 29F
失職,徹底有損教師專業~應該要直接以不適任教師處理
02/22 18:08, 29F
→
02/22 23:53, , 30F
直接傷害罪告下去~~ 加油
02/22 23:53, 30F
→
02/22 23:54, , 31F
傷人的是小孩 當然就監護人陪呀 i大那法條適用
02/22 23:54, 31F
‣ 更多 alan26572771 的文章
文章代碼(AID): #1H9VUXq4 (Teacher)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文 (最舊先)：
完整討論串 (本文為第 1 之 3 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共3篇)
‣ 更多 alan26572771 的文章
文章代碼(AID): #1H9VUXq4 (Teacher)