[考題] 95彰師大 教學原理

看板sp_teacher作者 (beya)時間14年前 (2010/03/09 20:46), 編輯推噓3(304)
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不知道這邊能不能發簡答題的文呢?... 三、簡答題 (二) 請說明以「活動為本位」(activity-based)的教學目標(goals & objectives)應符合 哪些條件? (四) 身心障礙學生問題行為的產生依「功能性分析」(functional analyses)可分為哪幾 種功能? 以上兩題我有咕狗過,但找不到答案,能否給我方向,謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.126.30.196

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第一題紐文英的啟智課程設計裡好像有提到
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不負責任回答(二)零推論(四)前事、行為、後果
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(四)的部分你可以找找正向行為支持或是功能性評量的論文
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(二)的話,可以找找活動本位教學法,印象中有專書
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我在咕狗中的第一篇就查到了活動本位教學在學前融合教育
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的應用,或許你可以去看看,或是從此點去找
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03/10 07:44, , 7F
謝謝!
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文章代碼(AID): #1BbaCXs2 (sp_teacher)
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