Re: [[問]] 教甄被問到「為何考不上正式老師？」
可以跟他說
愛因斯坦當初畢業(1900年)想在學校謀個教職，沒人給他機會
1905年，他發表了關於光電效應、布朗運動、狹義相對論、質能互換的四篇論文
在物理學取得了驚人的成就，該年被後人稱為「愛因斯坦奇蹟年」
但他還是當不上老師
直到1908年才有學校聘他當講師，兼課，薪水還很差，必須在專利局繼續工作
你可以問他為什麼愛因斯坦會當不上正式老師？
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.130.169.253
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※ 編輯: xanthippe (140.130.169.253), 01/15/2018 13:29:43
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我會說愛因斯坦最後還是當上老師了，錄取與才能並不互斥
但是聽起來，你認為在貴校當老師是一種浪費才能的事情？
※ 編輯: xanthippe (140.130.169.253), 01/15/2018 15:21:03
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我不敢拿愛因斯坦自比，老師你太抬舉我了
愛因斯坦是不世出的天才，選老師當然不能以他來當標準
老師你一定也瞭解，如果以他為標準，相信這個學校就沒有任何老師了
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我只是在想辦法找出一種不卑不亢的回答方法而已，至於對方想法如何就隨他了
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國文老師可以舉懷才不遇的例子啊，呵呵
說不定舉例讓他驚艷，在某些情況下會成為錄取的契機
就算本來就不打算錄取你，但至少能藉此一抒己懷，不用低聲下氣
※ 編輯: xanthippe (140.130.169.253), 01/15/2018 19:59:38
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請教授又不一定是教學而已，研究也很重要啊
就像愛因斯坦是理論強，實驗他沒啥在做，但是沒人在乎這個
況且這只是比喻，一個適合當大學教授的人也不見得就能如願
所以我之沒有當上正式老師，不能證明我不適合
※ 編輯: xanthippe (140.130.169.253), 01/16/2018 13:20:37
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