[國小] 請問TFT的合作方式?

看板studyteacher作者 (派)時間6年前 (2018/04/18 20:07), 編輯推噓5(5011)
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本校下學期擬引進多位(3位以上)的TFT代理教師… 但是我有點不太清楚,TFT似乎和各縣市的聘用制度有所衝突 在網頁上看到兩點不太合理: 1.TFT 目前之合作對象為有師資需求的國民小學,過去四年(103~106學年度),TFT 已和 雲林、台南、屏東、花蓮、台東區超過 43 間國小合作,累計送出 93 位老師。第五年起 ,TFT 預計擴大合作學校數量,在有限資源下支援最多的需要。 →這不就代表這些師資不用透過縣市介聘,直接由學校招考任用。 但是,如果你有教師證,會透過TFT去找學校嗎?應該大家都自己考吧。 所以這些老師大都是沒教師證,三招後被送入學校嗎? 2.TFT 老師必須承諾兩學年的教學,TFT 將於兩年計畫期間給予 500 小時培訓與有效支持 系統,幫助教師在校耕耘。合作學校需承諾兩年的教學機會(依需求及教師條件以代課、 代理、課後輔導等方式聘用),並指定至少一名學校教師擔任在校督導,協助其教學成長 。 →這更扯了,合作學校初聘代理要承諾2年的工作機會,若沒有教師證的老師學校也可以這樣承諾? 我們學校原有的代理老師都要被換掉,缺額自聘留給這些TFT的老師,對校務影響很大。 請問一下有沒有人有相關經驗可分享? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.22.99.205 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1524053254.A.DF8.html

04/18 20:11, 6年前 , 1F
我很好奇是誰決定引進的,前陣子TFT也來拜訪過本校,幸校長
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04/18 20:11, 6年前 , 2F
腦袋清楚,也是想到聘任問題而沒答應人家。
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04/18 20:22, 6年前 , 3F
啊,你提醒我一件事,我是教評會成員……這該如何是好
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04/18 21:34, 6年前 , 4F
我有面試經驗,有興趣可以私
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我有同事參加了TFT 今年第二年,兩位都是有教師證的老師
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他們只是認為參加TFT能學習到更多東西
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04/19 12:24, 6年前 , 7F
我接觸過TFT的老師,當時他們是以代課教師的身分進來
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,在偏鄉學校會到處兼課。我個人覺得這種方式很好,
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至少進來的老師真的很有熱忱,很為學生著想,也很願意
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和其他老師配合。在偏鄉這種缺少老師的環境,有這樣
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的教學支援真的很好!
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04/19 12:50, 6年前 , 12F
教師缺額飽合 不曉得國外那套為何要硬推於台灣
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雖然正式教師飽和,但偏鄉有很多代理代課缺沒人要考阿
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04/19 13:39, 6年前 , 14F
TFT主要是在填補這塊
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真的 偏鄉沒人要去 更不用說兼課了
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05/10 22:21, 6年前 , 16F
我覺得你可以直接與TFT聯絡,會比較仔細喔
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文章代碼(AID): #1QrpK6tu (studyteacher)
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