Re: [國小] 為何流浪教師消化不完還狂開乙案公費生

看板studyteacher作者 (呦呦呦)時間2年前 (2021/11/26 09:42), 2年前編輯推噓11(11推 0噓 43→)
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※ 引述《peacebuster (引戰大師)》之銘言： : 現在大學以下的中、小學流浪教師大約十萬人 : 每年的教甄中學缺少的可憐 : 小學缺也大概快沒了 : 但近來各大師培大學乙案公費生人數都不少甚至越來越多 : 相比教甄的內幕 : 乙案的內幕也不少 : 還有看到某些師培大學考上乙案的同學都是特定教授的學生 : 讓人感覺乙案是為了要圖利某些人的手段 : 甚至比教甄更好做手腳公平性值得懷疑 : 再來只有校內同學參與競爭 : 強度跟教甄根本不能比 : 這樣篩選出來的老師素質會比教甄高嗎？ : 有些人說為了要補偏鄉缺或者是特定專長 : 但這個開教甄缺一樣也可以補 : 我相信人口基數大一定會有相關專長的人 : 而且還是可以馬上補不用等好幾年 : 培養了一堆儲備教師 : 然後再開一堆乙案 : 感覺就好像這些流浪教師已經被放棄了一樣 : 有一種被教育部背叛的感覺 : 大家對於這種現象有什麼看法呢？ : ----- : Sent from JPTT on my iPhone 稍微看了一下。 https://tecs.otecs.ntnu.edu.tw/upload/tep/news/news_1100628-1.pdf 國立臺灣師範大學 108 學年度至 110 學年度乙案師資培育公費生甄選錄取結果 算了一下，光一間台師，國中就28個名額已經沒了。 數學x3 綜合x3 英文x1 特教x5 國文x1 歷史x1 自然x1 科技x1 生科x5 體育x3 藝術x3 這是大致分類，裡面還有細分。但台師大的統計有點奇怪，它們是誇年度公布錄取結果， 但108學年，新聞有查到台師大光乙案公費生就有38名。數字有點對不上: https://pr.ntnu.edu.tw/news/index.php?mode=data&id=18213 彰師大跳過，有點查不太到~~ 高師大: 108學年 13位 109學年 20位 110學年 17位 以上共50位。 生科x19 數x4 國文x1 特教x9 英文x5 美術x1 音樂x4 自然x3 科技x1 師培就業課程組、軟體工程管理學系 南投偏遠國小公費 x3 中等乙案大致就是台師、彰師、高師三間在吃。看了三間的甄選條件: 學業成績 書審資料 面試 試教 台師 o o 看科系 x 彰師 o o o o 高師 o x x x 小教乙案有以下學校: 北市大、北教大、竹教大、中教大、嘉大、台南大、屏東大、東華、台東大。 太多學系無法一一統計，再算下去可以研究了 相關討論、研究: http://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/11827/2/34-1.pdf https://journal.naer.edu.tw/periodical_download.asp?DID=vol061_01 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.17.239.16 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1637890945.A.E50.html ※ 編輯: cutsadh (163.17.239.16 臺灣), 11/26/2021 10:01:53
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11/26 11:00, 2年前 , 1F
簡單講師範體系不改成普通大學 還是要靠這些名額作賣點生
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11/26 11:00, 2年前 , 2F
存啦，至於教師資格就是資格 不是缺額
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推
11/26 22:36, 2年前 , 3F
推樓上，純粹就是讓師範、教育大學排名不至於狂跌的政策
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11/26 22:36, 2年前 , 4F
而已，跟師資來源多元無關。108課綱背後的目的也是生活科
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11/26 22:36, 2年前 , 5F
技搶生存，教授搶案而已，都不改，教授無以維生。
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推
11/26 22:51, 2年前 , 6F
為了生存，不然師範院校可能分數比私立還要低，可憐啊
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推
11/27 08:39, 2年前 , 7F
108課綱並不是生活科技去主導，請不要隨便亂說..充其量
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生活科技只是因為課程本質，所以才得以被動受益。
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11/27 10:06, 2年前 , 9F
簡單來說就是只要菁英，這群代理你們慢慢考
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推
11/27 11:32, 2年前 , 10F
只要問問現在學校彈性課程是誰在搶，就知道108課綱
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11/27 11:32, 2年前 , 11F
受害最深的科別了。
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最近參加一個研習，主題是彈性課程的素養導向評量
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11/27 11:34, 2年前 , 13F
研習是沒有指定特定科別的老師參加，但是在現場，
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11/27 11:34, 2年前 , 14F
講師隨口調查一下，毫不意外的自然科教師特別多
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11/27 11:36, 2年前 , 15F
現在還沒上岸的自然科教師們，最好考慮一下轉行
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11/27 11:36, 2年前 , 16F
因為未來的開缺預估真的很嚴峻......
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11/27 18:56, 2年前 , 17F
怎麼不說之前自然科老師都把生活科技課吃掉，現在不給吃就
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11/27 18:57, 2年前 , 18F
說生活科技迫害自然科老師?生科缺額被自然科壓榨多少年了
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11/27 18:58, 2年前 , 19F
近年自然科會超額就是因為當初原本應該聘生科的員額，拿來
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11/27 19:00, 2年前 , 20F
聘自然科缺額，現在生科拿回來後才會導致自然科超額及需求
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大幅減少，如果當初學校有正常化教學，生科有正常授課，
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11/27 19:02, 2年前 , 22F
自然科會有現在這個情況嗎?
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推
11/27 20:45, 2年前 , 23F
生科的又要來吵這個年經題了。先問問校內有多少有工藝教師
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證的棄教生科轉教數學？這一大票人多數都還沒退休呢！不是
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沒有要正常化教學，是當初有工藝牌的老師不教工藝，懂？九
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年一貫時，生科原本是分在綜合領域的，自己硬要擠來自然，
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又沒有老師要上，被吃掉是正常的。
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推
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而且線上生科老師要不要看看108課綱的生科課本內容！看完
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再來跟我說你有能力教.......科科。完全不顧學生的先備知
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11/27 20:48, 2年前 , 30F
識的課本。
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推
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預估再過幾年，體檢課綱實施成效時，生科還是會被列為檢討
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的主要對象。
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以舊課綱來說 理化3 生物3 地科1，新課綱也沒減時數，實
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在不知道生活科技搶了誰的課，生活科技一直都只有1。目
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前線上生活科技老師每個都遵守宗旨動手做，解決問題。不
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願意教的，目前沒遇到過。倒是遇過別科被配來上生活科技
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的。
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請問什麼叫做工藝牌老師不教工藝?是學校直接把
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11/28 16:02, 2年前 , 39F
自然與生活科技課全部牌給自然老師，工藝老師被迫配其他科
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11/28 16:05, 2年前 , 40F
把被迫害講成是老師自己不想上，活該自找的?
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11/28 16:07, 2年前 , 41F
九年一貫學校把每週4節全部排給自然老師，自然老師沒上
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生科，再說是生科老師自己不願意上?
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11/28 16:09, 2年前 , 43F
再者多年前學校開自然科缺額都是以4節自然課來算缺額，等
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11/28 16:11, 2年前 , 44F
於應聘生科卻聘自然，所以現在自然才會超額或需求大幅減少
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11/28 16:13, 2年前 , 45F
請問生科搶了誰了課?迫害了誰?
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推
11/29 22:08, 2年前 , 46F
九年一貫施行之初 我實習代理加正式共蹲過四所學校 有三
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11/29 22:08, 2年前 , 47F
所缺生活科技教師 因為原工藝老師已脫逃改教數學很久了。
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推
11/29 22:11, 2年前 , 48F
後來又到台中某明星公立國中任教，理化老師被迫教生活科
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11/29 22:11, 2年前 , 49F
技，覺得莫名其妙，一查才知道校內有三個有生科牌的老師
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11/29 22:11, 2年前 , 50F
不教生科。真是科科啊......
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推
11/29 22:18, 2年前 , 51F
我待的前五間學校就有四間有牌的不教，現在108課綱急需生
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11/29 22:18, 2年前 , 52F
科老師，樓上兩位可以數一數，是不是還有很多躲在他科的
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11/29 22:18, 2年前 , 53F
生科牌老師？生科的新教師最好記取教訓，尊重自己的專業，
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11/29 22:18, 2年前 , 54F
不要再重蹈覆徹了。
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