Re: [情報] 大家集思廣益，想門禁配套
※ 引述《lfs1027 (長空月影)》之銘言：
: 嗯嗯
: 那我就我所知來回答好了
: 就我感覺
: 新學務長對於門禁的事好像也是一知半解
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: 新官上任
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新官上任ㄧ知半解 ，所以事情交給總教官負責。如此說來，明顯的是教官
方面在操作整件事情囉。至於理由是為了學生好? 還是教官半夜值勤可以安
枕無憂？目前並不排除以上可能。
: 相信她對於一些措施都還是不明白的
: 所以我和她談到後來
: 她說交給總教官負責XD
: 但就是因為新官上任
: 所以談得反而空間更大
: 是兩點還是十二點？相信這都可以談
: 甚至我希望談到無門禁的施行
: 但是高層一定會把問題拋回來
: 問我們的配套是什麼？
: 講到現在 其實不管有沒有門禁 都要配套
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: 有門禁的話
: 為了因特殊理由無法回宿舍的同學而要有配套
: 沒門禁的話
: 為了宿舍的安寧、為了說服師長 更要有配套
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學弟你有沒有想過，為什麼要把自己搞得很劣勢。我們幹麻說服師長?
門禁又不是鎖他。是他們要說服我們才對!!!以前沒門禁我們每個人都
過得好好的，他"根據什麼"晚上要把我們關在宿舍？叫他解釋阿!我們
學生不用搞得ㄧ副要抗爭他們的樣子，這樣等於立足點就屈服於他們不
合理的政策了。
: 至於學長說的也很有道理
: 現在這裡的人是少數
: 但這事情迫切要解決
: 不先說服師長 門禁就無法挽回了
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在尊師重道的前提下，請容許我們懷疑師長權力有這麼大嗎?更何況住宿生
幾點回宿舍跟老師ㄧ點關係都沒有，連導師也不會過問，所以請問這裡的
「師長」是專指教軍訓的嗎？
: 我們要先構築一套雛形，讓師長覺得有可行性
: 這樣才有談的籌碼，不是嗎？
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很抱歉，不是！
: 現在重點不是要了解學校怎麼做
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: 反而是要讓學校知道我們要怎麼做
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: 希望如此回答可以解決大家的疑慮
現在就解決你的疑慮吧！
事情剛好跟你說的相反，是要讓我們知道學校(或軍訓室)為什麼要推動「門禁」，
而不是要讓學校知道我們要怎麼做！這才合理，因為事情是他們發起的。他們沒有
理由打我們一巴掌，然後問我們有什麼配套可以讓他不扁我們；他也沒有理由中出
我們之後，還理直氣壯地問我們有什麼配套可以讓他不這麼做。問題在發起者必須
先解釋，相信懂有基本邏輯概念的人都可以了解。
更何況我們想怎麼做早就一清二楚了，就是跟以前一樣，沒有狗屁門禁！這裡重申
一次完全沒有狗屁門禁的理由。這是不是代表他們的理由根本就不充分，完全沒辦
法讓大家心服口服，不然像giebin這樣愛好和平的人怎麼會出來發戰文？是不是學
校/師長(或教官室)的政策有哪裡出了問題有欠合理？
說了很多，我們的回應就是：
1、請學校/師長(或教官室都可以)提出我們現在要解決的問題，而不是憑空要我們
提出配套。
ps：這不代表我們不正面面對問題，而是辦事先後順序性的問題，當我們了解問
題所在後，理性地中教大學生及鄉民勢必給予配套。
2、請校方/師長方(或教官方面也可以)提出，「門禁」是否可以解決學生安全的核
心問題。或者只是治標不治本的作法，目前不排除這個可能性，不排除！
ps：前面有很多和平人士也舉例過，行車安全是個人駕駛問題，沒有理由把沒有
機車只是想出去買宵夜的人也門禁起來。再者，如果學校的門禁政策消極地
解決了夜間行車安全，那「試問一下」，試問一下，學校要如何解決日間的
行車安全。
3、門禁是兩點或是十二點請在「門禁政策」成立後再予以討論。這也是順序性的問
題，相信不用多做解釋。
ps：好比我們現在是要顏射呢？還是尻射？也是要在中出的前提下才能思量，否
則一個只能幫忙修電腦、燒片的好人是沒有權利做這個判斷的。
4、反對以不合理的理由強制實施門禁，及拒絕在沒有問題的前提下要求我們拿出配
套。
ps：就好比你不會把自己的小孩綁起來、關起來，然後說：「爸媽是為你好。」
他是安全了，但，他快樂嗎？他爽嗎？鄉親哪~~這丟士為伊好嗎？!
--
由於對於整件事情我們所接受的是二手資料，
並非直接和校方接觸的人，
因次以我們有限的情報做出以上幾點回應，
希望提供代表學生發言者幾點建議。
內容如涉及腥羶色部份，
對當權者造成閃光威脅，建議您可以提出申請使用個人專屬可魯。
相關資訊：http://mail3.batol.net/~guidedog/guidedog.htm
*延伸閱讀：http://www.ettoday.com/2002/07/14/326-1327718.htm
試問一下教官們茶餘飯後是否曾經思考，自己在校園中的囧境，還是 4年前的風波
結束就事過境遷了。然後再重新好好思考「門禁」實施問題。
如果你們要像鴕鳥一樣，我們也沒有辦法，但不建議具備鴕鳥心態，畢竟你不是阿
扁，雖然穿著綠色制服。最後，為避免一竿子打翻整條船，不排除校園中仍有虛心
愛學生的教官，不排除。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.187.77.105
※ 編輯: ddcla 來自: 218.187.77.105 (09/02 01:10)
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