Re: [動畫] 天使腦殘03
※ 引述《godivan (白河家的螢天下無雙)》之銘言:
: ※ 引述《dreamdust (鋒兄)》之銘言:
: : 你的例子我沒看過。而且不是警察。是老師與學生。
: : 同樣的相似的例子,我看到的都是第一種。
: : 可能作者和我一樣。
: : 經歷和雖然你不一樣,不能說我的經歷不正常吧?
: 不就是警察抓違規的SOP動作?
: 你違規我就抓,哪有什麼等到做完之後再抓
: 就算在學校 難道有教師是等學生做完違規的事情才抓?
: 舉個例子
: 上課禁止打手機
: 結果老師看到學生打手機還很好心的等他講完才把手機沒收?
: 不可能嘛
: 都是直接叫學生把手機交出來
: 我第一次看到有人是等到對方做完違規的事情才開始抓
提供一下我認為老師定住到唱完,這裡合理的看法。
雖然我們不知道在AB裡,學校教職員的定位是什麼,
不過從目前動畫描述可知,學校盡量對GDM的演唱盡量掙一隻眼閉一隻眼,
因為他們也知道GDM的演唱對學生們而言很重要,學生支持GDM的歌。
這一次,事先預告且沒申請的演唱,
教職員沒有事先阻止,例如不開放體育場等等 或許是個吐點,
總之是唱到一半教職員才去壓制,大概是到這程度無法掙一隻眼閉一隻眼才去阻止,
在教職員組止的時候,下面的學生也快要暴動了
(雖說是NPC,但看起來也不是一般無感情的NPC)
而岩澤很有氣勢的反抗搶回吉他,當他彈起吉他開始唱歌時,
原本在下頭抗議騷動的學生全都安靜下來了
對歌迷而言,他們當然會想聽完岩澤的歌,
教職員被岩澤的氣勢與舉動嚇到愣住,一時之間反應不過來也是很正常的,
當他們反應過來時應該發現,下面的學生都停止騷動安靜聽岩澤唱歌,
如果你是教職員,你在這種情況下仍然堅持快點制止岩澤,應該會想到
會不會引起下面的學生更大的暴動呢?如果抑制不住暴動要怎麼處理呢?
這時候就會再考慮,讓她唱完好了,既然她都這麼堅持想唱。
如果換作我是在台上要制止他們的教職員,我會讓他們唱完的,
因為如果連讓她唱完的時間都不給,
那就變成我好像是壞人一樣剝奪岩澤重要的東西以及剝奪觀眾想聽她唱歌的心願似的
所以教職員在這個時候選擇再度掙隻眼閉隻眼,我覺得是很合理的:
讓她唱完不會有多大妨礙,
但是不讓她唱完,萬一學生再度有更大的暴動怎麼辦?
我覺得這情況不光只是老師該抓違規而已,
執法者在執法範圍內不會馬上就採取最嚴厲手段,這感覺大概就像:
沒錢買奶粉餵嬰兒的母親,去偷了奶粉,被抓到送到警局,
警察知道他的遭遇,多少會同情他,在能容許的範圍內讓他去餵完他的孩子,
而不是毫無人情地一直拘留不讓他見他的嬰孩吧?
這個例子大概有點極端,
我只是想表達執法者在範圍內並不見得都是不近人情,還是多少會給予寬容的感覺
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不好意思我改幾個錯字
※ 編輯: ffdagger 來自: 59.117.119.87 (04/18 22:20)
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