缺陷的道理
近來工作之一
就是每天訂四度Ｃ冷藏的飲品及鮮奶
要根據過去一段週期每天的平均銷售做參考來決定下一週的每天建議庫存量
每天賣不到一瓶的，可能架上擺個2～3罐就能解決了
每天賣的很好的，就要相對提高庫存量
最完美的是每天每一種飲品都沒有缺貨，而且至少有兩瓶在架上
消費者是難以捉摸的
不能預測來來往往的顧客一定會按照店內的的存貨控制來購買所需的商品
因為他們想買什麼就買什麼
缺貨就到別家去買
反正商店這麼多
所以我發覺就算備齊了所有品項的商品
並不能達到精準控貨的目的（這又牽涉到商品之間的替代性、需求及價格間的關係）
所以我認為必須適度的放棄某些商品的陳列（當然這些一定是難賣的）
造成一些缺貨來強調其他商品的陳列及明顯度
也就是說某種可以接受的損失來創造最有利的價值
這想法讓我想到了我的大學聯考
學校要求的是通才教育
每一種學問的有其存在的價值
做學生的我們應該都要學習了解
可是我在謀求最大的利益（聯考分數）之下
放棄了英文，加強數理的能力
才有機會和各位做同學
人不一定要緊緊抓牢每一件有價值的東西
有時適度的捨會創造更多的得
不過這必須比黃奇瑜教授研究古生物花上更多的時間來追尋其中的道理
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