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fulgent 在 PTT 最新的發文, 共 12 篇
fulgent 在 PTT 最新的留言, 共 207 則
1F推: 徒兒,全職工作又短期從零開始準備妳卻做到了,祝賀11/15 00:52
2F→: 妳成功達標!(~  ̄▽ ̄)~ ~( ̄▽ ̄ )~11/15 00:54
3F推: 看到妳心得文中主動提及我對妳的幫助,驚喜之餘也很11/15 00:59
4F→: 感動,謝謝!11/15 01:00
5F推: 聽到我的「字彙意象學」系統在幫妳穩固建立 GRE 詞11/15 01:15
6F→: 彙量方面令妳覺得有趣又受用我很開心-真正的學習、11/15 01:15
7F→: 透徹的理解本就充滿趣味和成就感! <( ̄▽ ̄)y11/15 01:16
8F推: 這一個多月來看著妳由「無所適從」(引用妳的話)的11/15 01:35
9F→: 超弱底進步到開始內化了解題技巧、逐漸掌握了 GRE11/15 01:36
10F→: 的出題邏輯,我以妳為榮!11/15 01:36
12F推: 推勇敢辭掉工作備考的 A0908(感謝你在版上的大叔勵11/15 11:05
13F→: 志分享 XD)-相較於全職考生,上班族考生真的又更11/15 11:06
14F→: 辛苦,往往要很會利用零碎時間。11/15 11:06
3F推: 因應 lasaman 的要求(「若有逐字稿更好」),我幫各位原06/29 11:42
4F→: 樣聽寫 M 大口說 response 的逐字稿-06/29 11:42
5F→: Task 1: What will you do when you have a lot of06/29 11:43
6F→: assignments to do?06/29 11:43
7F→: My answer: When I have a lot of assignments to do,06/29 11:44
8F→: the first action I usually take is to prioritize my06/29 11:44
9F→: tasks. By "prioritizing," I mean I'd determine what's06/29 11:45
10F→: urgent and what to put on the back burner. For06/29 11:46
11F→: example, I'll surely start with those projects as is06/29 11:47
12F→: they're about to due, and let these take up my time06/29 11:48
13F→: first. Secondly, I'll try to stay alone before I feel06/29 11:49
14F→: like I'm done with the pressure. This not only helps06/29 11:50
15F→: me put responsibility over social life, but also06/29 11:51
16F→: helps me focus. An example could be like signing out06/29 11:52
17F→: from all social media such as the Twitter or the06/29 11:53
18F→: Facebook, or that all calls on my phone turned into06/29 11:54
19F→: the voicemail. That way, I have a better chance to06/29 11:54
20F→: focus and finish the assignment on time.06/29 11:56
21F→: Task 1, the question: Your friend is considering06/29 11:58
22F→: dropping out from school-what is your advice?06/29 11:59
23F→: My answer: I'll say, "Go ahead!" But by telling he or06/29 12:00
24F→: she to do such a thing, I mean a heart knows what a06/29 12:01
25F→: heart wants, right? So we gotta stay loyal to our06/29 12:02
26F→: true feelings. If dropping out is what feels right06/29 12:03
27F→: just at this moment, just do it. Hit the pause06/29 12:05
28F→: button, and reconsider the pathway to the future.06/29 12:05
29F→: Some American college students or graduates take a06/29 12:06
30F→: gap year as a way to figure out what's next, so why06/29 12:06
31F→: not? But I'll still consider and warn this friend of06/29 12:07
32F→: mine that he or she should take full responsibility06/29 12:08
33F→: for this important decision. For example, if this is06/29 12:08
34F→: gonna disappoint the parents or friends, face it. And06/29 12:09
35F→: if this means the beginning of adult life, he or she06/29 12:10
36F→: has to manage to find a job and be independent06/29 12:10
37F→: financially and all.06/29 12:11
38F推: 以上僅忠實還原;文法、句構是否要精修就交給 M 大決定,06/29 12:49
39F→: 我只明確指出一點:due 沒有動詞用法,所以 "about to06/29 12:50
40F→: due" 是不對的。M 大的回應內容很切題,值得各位學習-亮06/29 12:51
41F→: 點很多,好比 put sth on the back burner 這個慣用語就06/29 12:52
42F→: 用得很精準、漂亮;"a heart knows what a heart wants"06/29 12:53
43F→: 是很有趣的表達法,令人想起 Selena Gomez 的歌 "The06/29 12:54
44F→: Heart Wants What It Wants"。Rachel 的頻道確實不錯-她06/29 12:54
45F→: 和英國的 Minoo 一起錄製的「美式 vs. 英式發音」影片蠻06/29 12:55
46F→: 有趣的。06/29 12:56
7F推: 林熙老師說得對。這題好像是舊 GRE 的題目,原題答06/27 20:03
8F→: 案是 (B) accessible … recondite(套入後句意比06/27 20:04
9F→: AF 得到的結果合理太多了),不是 (A) compelling06/27 20:05
10F→: … intriguing(也就是您這裡提到的 AF)-舊 G06/27 20:07
11F→: 中,這種題型叫 Sentence Completion(對比現行的06/27 20:07
12F→: Text Completion),顧名思義問題本身的文本通常是06/27 20:08
13F→: 一個句點就解決了;再搭配空格選項不分開(上述的06/27 20:08
14F→: (A)、(B) 就是具體例子-每一題不論空格數皆是 A、06/27 20:09
15F→: B、C、D、E 五個選項)的事實,舊 G 的 SC 絕對比其06/27 20:10
16F→: 對應的現行 TC 簡單多了。附帶一提,舊 SAT 也有一06/27 20:11
17F→: 模一樣的題型,同樣也叫 Sentence Completion。06/27 20:11
18F→: enjoy5566,請問您的題源?這題目的編排者太不用心06/27 20:11
19F→: 了-AF 是非常明顯地不合理的答案!我希望各位練題06/27 20:12
20F→: 時也要注意題源的品質,否則就像這題一樣,學生可能06/27 20:13
21F→: 會浪費很多時間和心神在根本不正確的答案上-作為老06/27 20:13
22F→: 師(林熙和我都一樣)最心疼學生這樣折騰!根本沒有06/27 20:14
23F→: 認真做功課的編題者必須負起完全的責任。06/27 20:14
28F推: 林熙師所言甚是!新 G 的可靠、優質題源已然充足,06/29 19:16
29F→: 如果各位練題後對每一題都「求甚解」因而舉凡出題設06/29 19:16
30F→: 計、邏輯,句構、語法之分析,觸及的詞彙、慣用語等06/29 19:17
31F→: 皆瞭若指掌(比較:know sth like the back of06/29 19:18
32F→: one's hand),那麼做完這些就絕對足夠讓各位考到理06/29 19:18
33F→: 想成績-可靠、優質題源自然指官方出版物(OG、OV、06/29 19:19
34F→: PowerPrep、paper-based 免費樣本等),頂多再包含06/29 19:20
35F→: 雖非官方但編寫嚴謹的 Magoosh。林熙師和我聯手解的06/29 19:21
36F→: 「秀拉填空題」(版上代碼 #1NOx-rr3 與 #1NPiaO6H06/29 19:21
37F→: 的文章)就是「求甚解」的具體示範-除了解惑,作為06/29 19:22
38F→: 老師我們更在以身作則做學問的正確方法和態度。記06/29 19:23
39F→: 住,「真正的知識會讓一個人徹底地自由、快樂-而我06/29 19:24
40F→: 們希望所有人快樂!」06/29 19:24
41F→: 最後,讓我們幫林熙師修正兩個中文的筆誤:(1)「心06/29 19:25
42F→: 法決然不同」→「心法截然不同」;(2)「新制 G 的題06/29 19:25
43F→: 目已經很多,不怕練不完」有邏輯缺陷-a.「新制 G06/29 19:27
44F→: 的題目已經很多,還怕練不完哩」、b.「新制 G 的題06/29 19:27
45F→: 目其實不多,不怕練不完」,以上兩種才包含正確的語06/29 19:28
46F→: 意邏輯,而以林熙師所要的原意來看,a. 是合適的修06/29 19:29
47F→: 正。各位,這種類似 "litotes" 的趣味,GRE 可是非06/29 19:29
48F→: 常愛玩的!大家要以林熙師為榜樣-他可是個金髮的澳06/29 19:30
49F→: 洲人,但他寫出的國語可以和我們一樣地道;所以,不06/29 19:31
50F→: 要再以「非母語人士」為由自我設限了,我們「絕對」06/29 19:32
51F→: 可以治學到「比母語人士更瞭解英文」的程度!不要忘06/29 19:32
52F→: 記,V 如果 165 的話,您已經勝過全世界 95% 的考生06/29 19:33
53F→: 了-其中當然包括許多美國本地受過高等教育的母語人06/29 19:34
54F→: 士!06/29 19:35
1F推: Mydick,您的音檔很棒,可以請您也打出逐字稿方便大家把06/24 13:13
2F→: 您一些很道地的措詞和精確的表達方式學起來嗎?感謝!06/24 13:16
3F推: "Secondly, the instructor might be biased, especially06/24 13:32
4F→: when it comes to a topic (where) people's stance06/24 13:33
5F→: largely varies-like gun control or abortion."06/24 13:34
6F→: 強而有力的論點!另外,使用慣用語 hard sell 也很讚。06/24 13:38
7F推: Mydick,我知道您潛水托福版很久了,偶爾在推文中發表見06/24 13:56
8F→: 解而已,極少 po 文;現在起,您一定要多出現-教學文章06/24 13:57
9F→: 本來就該以最嚴格的標準檢視!高手、教學者們互相指教,06/24 13:59
10F→: 彼此嚴格監督品質與言論之準確,精益求精,最後廣大的學06/24 14:02
11F→: 習族群也受惠-您在做對的事!06/24 14:04
12F推: For those about to do the right thing, we salute you.06/24 14:09
13F→: 上面這句改編自 AC/DC 的歌名。06/24 14:10
14F推: 另外,上色凸顯重點、認真花時間排版整齊好讓讀者舒適閱06/24 18:04
15F→: 覽是發文者敬業態度的表現;個人連結除廣告外其實最重要06/24 18:05
16F→: 的目的是對所有人表示負責:「我是 Dean 老師,真正專業06/24 18:07
17F→: 的英語教育家-這些話是我再三查證、一字一句為大家的學06/24 18:08
18F→: 習認真又嚴謹地寫下的,我對它們負完全的責任!」:)06/24 18:09
22F推: XDD,EZ0928,果然是您一貫的幽默風格-看到您持續在 GRE06/24 23:43
23F→: 和托福版活躍我很開心!不過是 "zephyr" 跟 "staunch" 兩06/24 23:45
24F→: 個例子您就抓到梗了,厲害!M 大人超好,正人君子-至於06/24 23:46
25F→: 他的 id 詞源,我只能說,各位有沒有打 LoL?有的話,可06/24 23:47
26F→: 以去查「易大師說笑話系列之極靈伯伯說故事」。06/24 23:48
2F→: 哪裡-我只想說,雖然我們自己可能不覺得怎樣,但我06/26 20:14
3F→: 們在數學上的明顯競爭優勢是我們所有人一起努力來的06/26 20:15
4F→: 巨大成就,值得我們所有人的驕傲-no one should06/26 20:16
5F→: ever play down this significant triumph of06/26 20:16
6F→: ours-我們會用心守成,好還將更好!而 verbal 方06/26 20:17
7F→: 面,只要現行師資(不論國籍)藉由一個公開、透明、06/26 20:18
8F→: 嚴格、客觀的認證系統得到決定性的全面改善,我們所06/26 20:18
9F→: 有人的英語造詣必將更上好幾層樓!06/26 20:21
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